四年级作文 与知识的对话——读《无字图书馆》有感.docxVIP

四年级作文 与知识的对话——读《无字图书馆》有感　　这个学期中，给我印象最深刻的一本课外书要数《无字图书馆》了。刚一买到这本书，只翻开看了一眼，我就爱不释手。　　《无字图书馆》这本书主要讲的是：一个火车站站长，在一天晚上下班的路上发现了一个奇特现象——图书馆藏书里的字母跑出来了，并被他捉住了其中的一个字母。于是，他请镇长来处理这件事，但镇长也无可奈何。后来，他又请来了全国著名的专家这才解开这个谜团。趁着镇长睡觉的时候，他的女儿想去那个已经被关闭好久的图书馆，看看能不能让图书馆的书重现原样。她来到那里，情不自禁赞叹道：“哇！这儿这真是一片海洋，不，是文字的海洋。”说这，她跳了进去，翻开书，又一个景象出现在眼前：字母放在书上居然没有掉下来。她又用字母拼成文字，文字又拼成了一本书。以后，镇长的女儿邀请她的朋友一起来拼书……从此，无字图书馆变成了有字图书馆。镇长的女儿长大后获得了诺贝尔奖！　　这本书中留给我印象深刻的有三个片段。第一个是：火车站站长发现了会跳动的字母，那一刻不禁让我想起了我同桌偷偷拿我橡皮的时候，我却从来不会想到是他偷了我的东西一样惊奇；第二个情节是：镇长在解决这个问题时居然都不知道解决的方法。这又令我想起我在平时解一道数学难题时，不会，我再问爸爸妈妈，竟然他们也不会。这确实就像解一道难题那样困难；第三个情节是：镇长的女儿带领自己的朋友们去图书馆拼字。这又让我想起我们班的写作能手身上发生的事儿。她在写作的时候速度特别快，而且写出的文章又是那么好，真是让我羡慕不已。我对她羡慕无比，说：“你真厉害！”　　《无字图书馆》这本书让我明白了：学习中要多多写作，把你所看到的和心里所想到的都可以用写作的方式表达出来。写作可以带给你快乐，也可以改变你的一生。正如镇长家女儿的命运一样。　　　　这个学期中，给我印象最深刻的一本课外书要数《无字图书馆》了。刚一买到这本书，只翻开看了一眼，我就爱不释手。　　《无字图书馆》这本书主要讲的是：一个火车站站长，在一天晚上下班的路上发现了一个奇特现象——图书馆藏书里的字母跑出来了，并被他捉住了其中的一个字母。于是，他请镇长来处理这件事，但镇长也无可奈何。后来，他又请来了全国著名的专家这才解开这个谜团。趁着镇长睡觉的时候，他的女儿想去那个已经被关闭好久的图书馆，看看能不能让图书馆的书重现原样。她来到那里，情不自禁赞叹道：“哇！这儿这真是一片海洋，不，是文字的海洋。”说这，她跳了进去，翻开书，又一个景象出现在眼前：字母放在书上居然没有掉下来。她又用字母拼成文字，文字又拼成了一本书。以后，镇长的女儿邀请她的朋友一起来拼书……从此，无字图书馆变成了有字图书馆。镇长的女儿长大后获得了诺贝尔奖！　　这本书中留给我印象深刻的有三个片段。第一个是：火车站站长发现了会跳动的字母，那一刻不禁让我想起了我同桌偷偷拿我橡皮的时候，我却从来不会想到是他偷了我的东西一样惊奇；第二个情节是：镇长在解决这个问题时居然都不知道解决的方法。这又令我想起我在平时解一道数学难题时，不会，我再问爸爸妈妈，竟然他们也不会。这确实就像解一道难题那样困难；第三个情节是：镇长的女儿带领自己的朋友们去图书馆拼字。这又让我想起我们班的写作能手身上发生的事儿。她在写作的时候速度特别快，而且写出的文章又是那么好，真是让我羡慕不已。我对她羡慕无比，说：“你真厉害！”　　《无字图书馆》这本书让我明白了：学习中要多多写作，把你所看到的和心里所想到的都可以用写作的方式表达出来。写作可以带给你快乐，也可以改变你的一生。正如镇长家女儿的命运一样。　　　　这个学期中，给我印象最深刻的一本课外书要数《无字图书馆》了。刚一买到这本书，只翻开看了一眼，我就爱不释手。　　《无字图书馆》这本书主要讲的是：一个火车站站长，在一天晚上下班的路上发现了一个奇特现象——图书馆藏书里的字母跑出来了，并被他捉住了其中的一个字母。于是，他请镇长来处理这件事，但镇长也无可奈何。后来，他又请来了全国著名的专家这才解开这个谜团。趁着镇长睡觉的时候，他的女儿想去那个已经被关闭好久的图书馆，看看能不能让图书馆的书重现原样。她来到那里，情不自禁赞叹道：“哇！这儿这真是一片海洋，不，是文字的海洋。”说这，她跳了进去，翻开书，又一个景象出现在眼前：字母放在书上居然没有掉下来。她又用字母拼成文字，文字又拼成了一本书。以后，镇长的女儿邀请她的朋友一起来拼书……从此，无字图书馆变成了有字图书馆。镇长的女儿长大后获得了诺贝尔奖！　　这本书中留给我印象深刻的有三个片段。第一个是：火车站站长发现了会跳动的字母，那一刻不禁让我想起了我同桌偷偷拿我橡皮的时候，我却从来不会想到是他偷了我的东西一样惊奇；第二个情节是：镇长在解决这个问题时居然都不知道解决的方法。这又令我想起我在平时解一道数学难题时，不会，