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喊出十六岁的梦想 2011
2011大学生职业生涯规划大赛
喊出十六岁的梦想
姓名:李进飞
学校:湖北工业大学工程技术学院
系别:机械工程系
班级:08机制本2班
学号:0815011216
指导老师:黄东斌
邮箱:jeffery0929@
电话爱好:户外旅行、活动策划、看书、游泳、篮球
个人箴言:登高望远 志在千里
职业理念:发掘自我,迎接挑战,追求卓越
前 言
“十六岁,年少。
那时年少,梦想着自己的未来,为梦想欢笑、流泪、呐喊、癫狂!
那时年少,梦想着自己的未来,命运掌握在自己的手里,去做自己觉得正确的事情,固执的不记后果。
是否该被现实束缚,是否该被社会捆绑?”
——虽然不是自己的话,却是自己内心真实的呐喊。
小时候酷爱看武侠剧,受到中国武侠剧的熏陶。渴望长大,长大了要像萧峰、白眉大侠那样 “侠肝义胆,义薄云天”,手持一柄长剑,身跟骏马,行走于江湖。这是一种浪漫主义的情结。十六岁那样,为了应付中考,用心地学习了地理知识。它开启了我强烈的探索之梦。我惊叹于世界地形之复杂,沉醉于河川之壮美。原来这就是“江湖”!我开始向往,向往登高而呼的豪迈,向往大漠孤烟的苍茫,向往滚滚长江东逝水的悲壮······十六岁的梦想被植根于心底。
2008年进入大学。
2009年,一次偶然的机会,邂逅了武汉飓风车队。
2009年10.1-10.7单车穿越神农架之旅,开始了人生中的第一次旅行。从此,对未知世界好奇之心探索之梦迸裂得一发不可收拾。
2010年07.10—.08.06穿越大西北,重走丝绸之路······我知道了,我已经是一个执着的喜爱户外旅行的人了!“不走寻常路”这是户外徒步的特色。
我喜欢大多数人看不到的风景,我喜欢高山,一览众山小,我似是在飞翔,心中自然升起一种“天地之大,唯我独尊”的霸气我喜欢小桥流水,我们的生活多数是平淡的,小桥流水人家,没有嘈杂喧闹,静听鸟儿欢歌,溪水潺潺,整个身心得到从未有过的轻松。
目 录
前 言 3
第一章 自我认知 7
1.1 我的理想 7
1.2 职业兴趣 9
1.3 职业能力 10
1.4 职业价值观 12
1.5 个性特征 13
1.6 360度评估 15
1.7 自我认知小结 16
第二章 职业认知 17
2.1 家庭环境分析 17
2.4 大学生整体就业状况 19
2.6 目标行业认知 20
2.7 目标行业要求 26
第三章 决策与应对 27
3.1 职业决策 27
3.2 创业和个人能力分析 27
3.3 对于户外行业创业的SWOT分析 30
3.4 行动路径 31
3.6 短中期目标详细实施计划 31
3.7 长期目标实施计划(2025年~) 34
第四章 自我监控 34
结束语 36
附录一 参考资料(一) 37
附录二 参考资料(二) 38
附录三 活动方案 策划人:李进飞 39
附录四 吉讯职业生涯测评系统测评报告 63
第一章 自我认知
1.1 我的理想
初中开设的地理课,开启了我对未知世界强烈的好奇之心。进入大学,我登上了我的活动舞台,傲游地理世界,邂逅飓风车队,我迈出了户外旅行的第一步,从此一发不可收拾。但我也豁然开朗,我找到自己的梦想——创办一家户外公司!
旅行经历:
2010年07.10—08.06带领车队队员穿越大西北,重走丝绸之路
2011年07.03—07.05徒步穿越神农架老君山
2011年06.27—06.29徒步穿越恩施大峡谷
2009年10.1—10.7单车穿越神农架之旅
2010年01.01—01.04带领车队队员远征九宫山
2010年1.28—30骑行武汉-钟祥,漫漫回家之旅
行走于江湖——深刻的瞬间
1.2 职业兴趣
兴趣是最好的老师,它决定了我在以后职业生涯中的行走脉络。做自己喜欢做的事,在兴趣和职业的共振作用下,时间过得快而有价值!
他人评价:热爱户外旅行,对社会自然的奇异现象有浓厚的兴趣。喜欢看书,知识面很广。喜欢与人交谈,是朋友身边的活跃分子。不喜欢一成不变按部就班的环境。
通过职业兴趣测评系统测评,我的兴趣倾向得分显示如下图:
霍兰德职业人格能力测验(HLD)测试报告 姓名:李进飞 学号:0815011216
性别:男 年龄:23 测试日期:2011-10-12
分类号:霍兰德职业人格能力测验
测试方面 兴趣 专长 职业 能力 总分
R 现实型 1 0 0 5 6
I 研究型 0
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