大班健康活动优秀教案：我和鹅卵石交朋友.docxVIP

大班健康活动优秀教案：我和鹅卵石交朋友　　教学目标：　　1、让幼儿体验手、脚和身体各部位在鹅卵石上活动的感觉。　　2、发展幼儿探索性身体运动的兴趣。　　活动准备：　　1、活动前与幼儿一起认识过鹅卵石，知道在鹅卵石上运动有保健作用。　　2、五彩的鹅卵石可嵌在幼儿园操场中的小路上；也可放在容积大的面盆里，让幼儿赤脚在上面玩。　　3、录音机、磁带若干、椅子人手1把。　　活动过程：　　（一） 准备运动：听音乐做身体动作　　1、幼儿脱掉鞋袜，坐在小椅子上，边唱《十个宝》的歌曲，边随着音乐节奏做手指操和脚趾操。　　2、每个幼儿扮一个宝，跟着音乐的节奏，随着变化自己身体的动作。　　（二） 幼儿尝试在鹅卵石上活动。　　师：看我们幼儿园的操场上新铺了一条鹅卵石的路，你们想不想在上面玩一玩呀？　　1、幼儿赤脚在鹅卵石路上随意地走。　　2、提问：你在鹅卵石路上是怎么玩的？在鹅卵石路上走和平时走路有什么不一样？（硬、冷、痛）除了可以向前走外还可以怎么玩呢？　　3、鼓励幼儿克服困难，坚持到底。　　（三） 教师示范，鼓励幼儿玩出多种花样。　　师：小朋友真勇敢，我也来玩一玩，谁和我一起玩？　　　　1、教师在鹅卵石路上做跳的示范动作（往前走、倒退走、侧身走），幼儿四散练习。　　2、提问：我们的脚在鹅卵石路上除了走以外，还可以怎么玩？　　3、教师提示，鼓励幼儿　　　　教学目标：　　1、让幼儿体验手、脚和身体各部位在鹅卵石上活动的感觉。　　2、发展幼儿探索性身体运动的兴趣。　　活动准备：　　1、活动前与幼儿一起认识过鹅卵石，知道在鹅卵石上运动有保健作用。　　2、五彩的鹅卵石可嵌在幼儿园操场中的小路上；也可放在容积大的面盆里，让幼儿赤脚在上面玩。　　3、录音机、磁带若干、椅子人手1把。　　活动过程：　　（一） 准备运动：听音乐做身体动作　　1、幼儿脱掉鞋袜，坐在小椅子上，边唱《十个宝》的歌曲，边随着音乐节奏做手指操和脚趾操。　　2、每个幼儿扮一个宝，跟着音乐的节奏，随着变化自己身体的动作。　　（二） 幼儿尝试在鹅卵石上活动。　　师：看我们幼儿园的操场上新铺了一条鹅卵石的路，你们想不想在上面玩一玩呀？　　1、幼儿赤脚在鹅卵石路上随意地走。　　2、提问：你在鹅卵石路上是怎么玩的？在鹅卵石路上走和平时走路有什么不一样？（硬、冷、痛）除了可以向前走外还可以怎么玩呢？　　3、鼓励幼儿克服困难，坚持到底。　　（三） 教师示范，鼓励幼儿玩出多种花样。　　师：小朋友真勇敢，我也来玩一玩，谁和我一起玩？　　　　1、教师在鹅卵石路上做跳的示范动作（往前走、倒退走、侧身走），幼儿四散练习。　　2、提问：我们的脚在鹅卵石路上除了走以外，还可以怎么玩？　　3、教师提示，鼓励幼儿　　　　教学目标：　　1、让幼儿体验手、脚和身体各部位在鹅卵石上活动的感觉。　　2、发展幼儿探索性身体运动的兴趣。　　活动准备：　　1、活动前与幼儿一起认识过鹅卵石，知道在鹅卵石上运动有保健作用。　　2、五彩的鹅卵石可嵌在幼儿园操场中的小路上；也可放在容积大的面盆里，让幼儿赤脚在上面玩。　　3、录音机、磁带若干、椅子人手1把。　　活动过程：　　（一） 准备运动：听音乐做身体动作　　1、幼儿脱掉鞋袜，坐在小椅子上，边唱《十个宝》的歌曲，边随着音乐节奏做手指操和脚趾操。　　2、每个幼儿扮一个宝，跟着音乐的节奏，随着变化自己身体的动作。　　（二） 幼儿尝试在鹅卵石上活动。　　师：看我们幼儿园的操场上新铺了一条鹅卵石的路，你们想不想在上面玩一玩呀？　　1、幼儿赤脚在鹅卵石路上随意地走。　　2、提问：你在鹅卵石路上是怎么玩的？在鹅卵石路上走和平时走路有什么不一样？（硬、冷、痛）除了可以向前走外还可以怎么玩呢？　　3、鼓励幼儿克服困难，坚持到底。　　（三） 教师示范，鼓励幼儿玩出多种花样。　　师：小朋友真勇敢，我也来玩一玩，谁和我一起玩？　　　　1、教师在鹅卵石路上做跳的示范动作（往前走、倒退走、侧身走），幼儿四散练习。　　2、提问：我们的脚在鹅卵石路上除了走以外，还可以怎么玩？　　3、教师提示，鼓励幼儿