大班泥工活动《龟兔赛跑》教学设计及反思.docx

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大班泥工活动《龟兔赛跑》教学设计及反思

大班泥工活动《龟兔赛跑》教学设计及反思  教育目标:1、让幼儿理解故事内容,知道故事的教育意义 2、提高幼儿捏泥的水平,锻炼手部肌肉发展 3、培养幼儿对泥工活动的兴趣  活动准备:彩泥(人手一份) 、故事动画  活动过程:  一、导入  请小朋友欣赏故事《龟兔赛跑》,养成倾听的好习惯。  二、提问: 1、 故事里都有谁?他们在干什么?  2、 比赛的结果是谁赢了?  3、 你认为到底是谁跑的快?结果怎么和我们想的不一样啊?  三、捏泥过程  1、 通过回忆故事情节,说出故事中的主人公,小朋友根据平时的捏泥经验在老师的引导下捏出小兔子和乌龟。  2、 再搓一条长长的起跑线。  3、 小朋友还可以自己捏出故事中的一些背景物品,如:大树、小草、大山……  四、情景表演  小朋友拿着自己捏的物品和老师一起边讲故事边表演。还可以请个别幼儿来讲自己的《龟兔赛跑》,他可能会讲出不同的比赛结果。  五、教师小结  通过故事《龟兔赛跑》,让小朋友明白不管干什么事情只要坚持不懈地努力就一定能取得胜利。    教育目标:1、让幼儿理解故事内容,知道故事的教育意义 2、提高幼儿捏泥的水平,锻炼手部肌肉发展 3、培养幼儿对泥工活动的兴趣  活动准备:彩泥(人手一份) 、故事动画  活动过程:  一、导入  请小朋友欣赏故事《龟兔赛跑》,养成倾听的好习惯。  二、提问: 1、 故事里都有谁?他们在干什么?  2、 比赛的结果是谁赢了?  3、 你认为到底是谁跑的快?结果怎么和我们想的不一样啊?  三、捏泥过程  1、 通过回忆故事情节,说出故事中的主人公,小朋友根据平时的捏泥经验在老师的引导下捏出小兔子和乌龟。  2、 再搓一条长长的起跑线。  3、 小朋友还可以自己捏出故事中的一些背景物品,如:大树、小草、大山……  四、情景表演  小朋友拿着自己捏的物品和老师一起边讲故事边表演。还可以请个别幼儿来讲自己的《龟兔赛跑》,他可能会讲出不同的比赛结果。  五、教师小结  通过故事《龟兔赛跑》,让小朋友明白不管干什么事情只要坚持不懈地努力就一定能取得胜利。    教育目标:1、让幼儿理解故事内容,知道故事的教育意义 2、提高幼儿捏泥的水平,锻炼手部肌肉发展 3、培养幼儿对泥工活动的兴趣  活动准备:彩泥(人手一份) 、故事动画  活动过程:  一、导入  请小朋友欣赏故事《龟兔赛跑》,养成倾听的好习惯。  二、提问: 1、 故事里都有谁?他们在干什么?  2、 比赛的结果是谁赢了?  3、 你认为到底是谁跑的快?结果怎么和我们想的不一样啊?  三、捏泥过程  1、 通过回忆故事情节,说出故事中的主人公,小朋友根据平时的捏泥经验在老师的引导下捏出小兔子和乌龟。  2、 再搓一条长长的起跑线。  3、 小朋友还可以自己捏出故事中的一些背景物品,如:大树、小草、大山……  四、情景表演  小朋友拿着自己捏的物品和老师一起边讲故事边表演。还可以请个别幼儿来讲自己的《龟兔赛跑》,他可能会讲出不同的比赛结果。  五、教师小结  通过故事《龟兔赛跑》,让小朋友明白不管干什么事情只要坚持不懈地努力就一定能取得胜利。  重品行涵养底气,不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动,浩然正气贯长虹”,守住自己的精神家园,做一个大写的人,永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会,欢迎借鉴参考, 高校学转促心得体会一:“学、转、促”专项活动启动以来,伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目,打牢基础、抓住关键、务求实效,大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”,推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变,确保上级党委决策部署落地根。 以学为先,打牢基础。每月下发干部政治学习计划,采取领导带头领学,党员分组讨论、撰写读书笔记、撰写心得体会的形式,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,特别是习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上的重要讲话精神,为落实伊宁市社会稳定和长治久安总目标分解方案各项任务的强大精神动力。目前,下发干部政治理论学习计划2次,撰写读书笔记13篇、心得体会1次。 以转为要,抓住关键。坚持深化干部入户走访活动,严格落实干部入户走访“八必问”“八必讲”要求,重点围绕群众见面率、情况知晓率、工作完成率和群众满意率等“四率”,采取现场提问、入户核对、随机测试、检查“四会”记录和《民情日记》等方式,确保网格员认真落实“四知四坚持人民至上、促进执政为民的必然要求,是解决突出问题、提升干部素质的重要举措。总书记号召各级领导干部:弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决突出问题,努力实现领导干部作风的进一步转,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障。构建社会主义和谐社会关键在党,党的领导干部在党的各级组织中肩负着领导

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