亿合公中心小学二年级2班读书汇报会.doc

亿合公中心小学二年级2班读书汇报会.doc

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
二年级(2)班读书汇报会材料 ——《做个快乐的小书童》读书汇报会 主持1:鸟欲高飞先振翅, 主持2:人求上进先读书。 主持3: 问渠哪得清如许, 主持4:为有源头活水来。 主持1:生活里没有书籍,就好像没有阳光; 主持2:智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。 主持3:读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。 主持4:读一本好书,就如同和一个高尚的人交谈合:二年级(2 )班《做个快乐的小书童》读书汇报现在开始 每小组一句齐诵1组:读万卷书,行万里路。 2组:读书破万卷,下笔如有神。 3组:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 4组:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 5组:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。全班齐诵:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。生1:高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。 生2:莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。 生3:列宁说:书籍是巨大的力量。 生4:雨果说:书籍是造就灵魂的工具。 主持乙:古人曰:熟读三字经便可知天下事, 主持甲:通圣人礼。 主持乙:三字经自南宋以来,已有七百多年的历史,共一千多字, 主持甲:可谓家喻户晓,脍炙人口,是我国不可多得的宝贵遗产。 男女生分别诵读《三字经》 人之初,性本善。性相近,习相远。 苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。 昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。 窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。 养不教,父之过;教不严,师之惰。 子不学,非所宜。幼不学,老何为? 玉不琢,不成器;人不学,不知义。 为人子,方少时,亲师友,习礼仪。 香九龄,能温席。孝於亲,所当执。 融四岁,能让梨。弟於长,宜先知。 首孝弟,次见闻。知某数,识某文。 一而十,十而百,百而千,千而万。 三才者,天地人。三光者,日月星。 三纲者,君臣义,父子亲,夫妇顺。 曰春夏,曰秋冬,此四时,运不穷。 曰南北,曰西东,此四方,应乎中。 曰水火,木金土,此五行,本乎数。 曰仁义,礼智信,此五常,不容紊。 主持1:诵读经典, 主持2:传承文化 主持1:增强记忆, 主持2:陶冶性情 主持1 2合:让我们齐诵《弟子规》 齐诵:弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 ....... 主持3:古诗是华夏文明的象征,主持4:是文学宝库中的明珠, 主持3:是民族经典的印记, 主持4:是历史永久的丰碑。今天就让我们跨越时间和空间,一起聆听智者的声音。生1:穿越时空的隧道,我们在中国几千年灿烂的文化诗篇中,摘取最明亮的那颗星,他就是我们文化历史中的浪漫诗人李白。( 幻灯 图片+文字)李白,字太白,是唐代最杰出的诗人,也是我国文学史上伟大的浪漫主义诗人,素有“诗仙”之称。 李白,小时候勤奋好学,饱读诗书。二十五岁来到长安,求取功名,他以富于浪漫主义的诗歌反映现实,描画山川,抒发壮志,吟咏豪情,因而成为光照千古的伟大诗人。请欣赏诗歌朗诵 生2:王维在诗歌上的成就是多方面的,无论边塞、山水诗,无论律诗、绝句等都有流传人口的佳篇。王维又是一位著名的绘画大师。苏轼说他:「诗中有画,画中有诗」。 生3:杜甫是伟大的现实主义诗人,一生写诗一千四百多首,号称“诗圣”,他的诗被称为诗史。生4:王昌龄,盛唐著名 HYPERLINK /doc/2769183-2922888.html 边塞诗人,后人誉为 HYPERLINK /doc/6840128-7057403.html 七绝圣手 生5:杜牧,字牧之,号樊川居士,是唐代杰出的诗人、 HYPERLINK /doc/6115016-6328158.html 散文家 主持1:一篇篇精美的文章,令我们回味无穷;主持2:一个个好听的故事,让我们久久难忘主持3:故事就像一缕阳光,温暖我们的心田;主持4:美文就像知心的朋友,陪伴我们成长让我们一起倾听那奇特美妙的故事,感受读书的快乐。结束语主持1:每一本书都有迷人的风景 主持2:每一本书都是智慧的结晶 主持3:书是知识的源泉, 主持4:书是智慧的象征, 12合:让阅读开启我们的心智 34合:让经典陶冶我们的情操 全班合:让我们在传统文化与现代文明中——做一个快乐的小书童! 主持甲:下面我宣布二年班《做个快乐的小书童》读书汇报到此结束。

文档评论(0)

js1180 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档