说起这个让我头疼不已的学生.docVIP

想说爱你不容易我们班有一个让我头疼不已的学生，他的名字叫李辉，是个活泼善良的小男孩。“老师，李辉把人家小班一个哭着的小朋友送回班里了”；“老师，垃圾池旁边有很多纸屑，李辉把它们都捡进去了”；“老师，李辉把咱班的拖把涮干净了” ……李辉是我校赫赫有名的“小雷锋”，可爱、活泼、善良、乐于助人的好孩子，看见他见了劳动一副往上冲的样，心里不禁想笑；看见他帮同学时那认真的模样，心里不禁有些骄傲；看见他忙碌的小身影活跃在校园里，心里不免有些心疼。看到这里你不免会问遇到这样的好学生，你还头疼，真是不惜福呀！一提到学习他马马虎虎，一副不认真地劲，学习成绩一直在及格线徘徊。我们要求的紧点，成绩就好点，但过两天会又下降了。尤其是他写的字特别潦草。对于他，我们什么招都用了，就是收效甚微。有时，他把我气急了，就“惩罚”他——有活就是不安排他，让别人去干。这时你偷眼瞧他，他正目不转睛地看着那个干活的同学，那眼神就像饥饿的人看见香喷喷的烤鸭一样。每当在办公室讨论他时，我不免发出这样的感慨：“哎！李辉就是为干活而生的。我亲爱的孩子，想说爱你不容易呀！”这两天他杨老师又想了一个新招，“李辉，以后你写的字有进步，语、数、英的成绩都能进步，下次优秀少先队员就选你。”看着他认真点头的样子，我心里不禁祷告：“但愿这招能灵。”现在，进入了期中复习阶段，从这几次测验的成绩来看，他都不同程度的进步了，字写的也工整许多。我亲爱的孩子，老师真心地希望这是你的转折点。