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PAGE 校 本 教 材宝清县龙头镇中心学校第一课 走进电脑世界同学们，你知道计算机的发展吗？学习目标：认识计算机的组成同学们，你知道计算机的发展吗？ 一、计算机的发展历史 = 1 \* GB4 ㈠、第一台计算机的诞生：第一台计算机(ENIAC)于1946年2月，在美国诞生。 = 2 \* GB4 ㈡、计算机发展1、第一代计算机（1946-1958)电子管为基本电子器件；使用机器语言和汇编语言；主要应用于国防和科学计算；运算速度每秒几千次至几万次。2、第二代计算机(1958-1964)晶体管为主要器件；软件上出现了操作系统和算法语言；运算速度每秒几万次至几十万次。3、第三代计算机(1964-1971)普遍采用集成电路；体积缩小；运算速度每秒几十万次至几百万次。4、第四代计算机(1971- )以大规模集成电路为主要器件；运算速度每秒几百万次至上亿次。二、计算机的组成 = 1 \* GB4 ㈠、计算机的“硬件”计算机的“硬件”主要包括五部分：主机、显示器、键盘、鼠标、音箱。主机是计算机的司令部，由主板、中央处理器、内存、硬盘、显示卡、软驱、光驱等组成。主机 显示器 键盘 鼠标 音箱显示器是计算机的脸，它把计算机工作的结果通过屏幕显示出来。键盘是计算机的输入设备，我们敲击键盘的方式是与计算机进行对话。鼠标的形状像“小老鼠”，它可以指挥计算机进行工作。它包括机械鼠标和光电鼠标两种。下面这些计算机外部设备，你认识吗？音箱是将计算机处理完的音频信号转换成声音的设备。下面这些计算机外部设备，你认识吗？打印机 摄像头 麦克风 扫描仪 优盘 数码相机还的很多有关计算机的设备，你知道吗？讲给同学听听吧！还的很多有关计算机的设备，你知道吗？讲给同学听听吧！ = 2 \* GB4 ㈡、计算机的“软件”计算机只有硬件是无法工作的，还要有相应的软件。1、系统软件：是管理电脑硬件与软件资源的程序，同时也是计算机系统的内核与基石。如：Windows 2003、 Windows xp、Windows 7等。2、应用软件：是专门为某一应用目的而编制的软件。如：文字编辑用的Word 2003、能处理数据表格的Excel 2003等等。有了这些软件，电脑才能发挥它的作用。你学会了吗？有了这些软件，电脑才能发挥它的作用。有了这些软件，电脑才能发挥它的作用。你学会了吗？有了这些软件，电脑才能发挥它的作用。1、计算机发展的历史。2、计算机由哪几部分组成？3、计算机的硬件和软件你了解多少？第二课 结识Windows XP同学们，你听说过Windows XP系统吗？它是控制和管理计算机的，让我们一起认识一下吧。学习目标：了解WindowsXP的界面，学会启动、退出Windowsxp。同学们，你听说过Windows XP系统吗？它是控制和管理计算机的，让我们一起认识一下吧。一、Windows XP桌面 启动计算机：（1）、打开显示器的电源开关。（2）、打开音箱、打印机等设备的电源开关。（3）、打开主机的电源开关。认识一下Windows XP桌面吧！认识一下Windows XP桌面吧！图标状态栏桌面快速启动按钮任务栏图标状态栏桌面快速启动按钮任务栏 开始菜单开始菜单二、Windows XP窗口工具栏最小化按钮工作区最大化按钮关闭按钮标题栏菜单栏工具栏最小化按钮工作区最大化按钮关闭按钮标题栏菜单栏同学们，你们都了解WindowsXP窗口的功能和作用吗?说说看?同学们，你们都了解WindowsXP窗口的功能和作用吗?说说看?同学们，你们都了解WindowsXP窗口的功能和作用吗?说说看?同学们，你们都了解WindowsXP窗口的功能和作用吗?说说看?三、退出WindowsXP,关闭计算机1、关闭所有应用程序；2、单击“开始”按钮，在弹出的菜单中，单击“关闭计算机”。3、在弹出的对话框中，单击“关闭”按钮。同学们， WindowsXP系统还有很多功能和作用，你们要努力去探索哦！同学们， WindowsXP系统还有很多功能和作用，你们要努力去探索哦！你学会了吗？你学会了吗？1、怎样启动、退出计算机？2、计算机的窗口有哪几部分组成？第三课 漫游因特网学习目标：学习因特网；了解因特网的网络协议；会使用IE浏览器浏览网页和搜索信息资源。同学们，大家都上网吗？你对因特网了解多少啊？知道因特网为我们提供了哪些服务。同学们，大家都上网吗？你对因特网了解多少啊？知道因特网为我们提供了哪些服务。同学们，大家都上网吗？你对因特网了解多少啊？知道因特