守卫红旗_教学设计_优秀教案.docxVIP

守卫红旗_教学设计_优秀教案　　时间　　第二周 第一节　　课型　　一课时　　内容　　1、基本体操：第八套广播体操（1－4）节；2、游戏：守卫红旗；　　目的　　1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育。　　2、培养同学集体主义精神，发展同学动作迅速能力和奔跑能力。　　顺序　　教学内容　　场 地　　教师活动　　同学活动　　数　　时　　强　　准　　备　　部　　分　　一、课堂常规：　　1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。　　2、宣布课的内容和任务。　　二、准备活动：　　1、队列练习；　　2、小型徒手操；　　专项准备活动；　　组织：　　×××××　　×××××　　×××××　　×××××　　◎　　四列横队，体操队型　　1、教师语言要清晰。　　2、教师讲解课堂要求和任务。　　3、教师讲解徒手操的动作和要求。　　4、师生一同练习。　　1、同学站成四列横队。　　2、同学认真听队列的要求。　　3、师生一同练习。　　4、动作一致，精神丰满。　　1　　1　　2　　1　　10　　小　　基　　本　　部　　分　　一、第八套广播体操（1－4）节；　　第一节，伸展运动；　　第二节，扩胸运动；　　第三节、踢腿运动；　　第四节，体侧运动；　　1、 教师讲解动作要求和方法。　　2、 教师做完整的正确的示范。　　3、 教师个别指导。　　4、 找好同学做扮演。　　1、同学认真听动作要领和方法　　2、同学练习。　　3、分组练习。　　4、动作一致，精神丰满。　　3－4　　18　　中　　顺序　　教学内容　　场 地　　教师活动　　同学活动　　数　　时　　强　　基　　本　　部　　分　　重点：各节的动作要领和要求。　　难点：动作的准确性和优美大方。　　一、游戏；　　守卫红旗　　规则：　　1、 没有被教导的人不得随意进入圈内。　　2、 叫号时要清楚、响亮，松手时红旗必需竖直。　　1、教师讲解游戏的方法和规则。　　2、教师做正确的示范。　　3、教师正确评定胜负。　　1、同学认真听游戏的方法和规则。　　2、同学练习。　　3、分组竞赛。　　2－3　　　　时间　　第二周 第一节　　课型　　一课时　　内容　　1、基本体操：第八套广播体操（1－4）节；2、游戏：守卫红旗；　　目的　　1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育。　　2、培养同学集体主义精神，发展同学动作迅速能力和奔跑能力。　　顺序　　教学内容　　场 地　　教师活动　　同学活动　　数　　时　　强　　准　　备　　部　　分　　一、课堂常规：　　1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。　　2、宣布课的内容和任务。　　二、准备活动：　　1、队列练习；　　2、小型徒手操；　　专项准备活动；　　组织：　　×××××　　×××××　　×××××　　×××××　　◎　　四列横队，体操队型　　1、教师语言要清晰。　　2、教师讲解课堂要求和任务。　　3、教师讲解徒手操的动作和要求。　　4、师生一同练习。　　1、同学站成四列横队。　　2、同学认真听队列的要求。　　3、师生一同练习。　　4、动作一致，精神丰满。　　1　　1　　2　　1　　10　　小　　基　　本　　部　　分　　一、第八套广播体操（1－4）节；　　第一节，伸展运动；　　第二节，扩胸运动；　　第三节、踢腿运动；　　第四节，体侧运动；　　1、 教师讲解动作要求和方法。　　2、 教师做完整的正确的示范。　　3、 教师个别指导。　　4、 找好同学做扮演。　　1、同学认真听动作要领和方法　　2、同学练习。　　3、分组练习。　　4、动作一致，精神丰满。　　3－4　　18　　中　　顺序　　教学内容　　场 地　　教师活动　　同学活动　　数　　时　　强　　基　　本　　部　　分　　重点：各节的动作要领和要求。　　难点：动作的准确性和优美大方。　　一、游戏；　　守卫红旗　　规则：　　1、 没有被教导的人不得随意进入圈内。　　2、 叫号时要清楚、响亮，松手时红旗必需竖直。　　1、教师讲解游戏的方法和规则。　　2、教师做正确的示范。　　3、教师正确评定胜负。　　1、同学认真听游戏的方法和规则。　　2、同学练习。　　3、分组竞赛。　　2－3　　　　时间　　第二周 第一节　　课型　　一课时　　内容　　1、基本体操