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- 2018-08-08 发布于贵州
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小学美术第十册教学设计(浙教版)
小学美术第十册教学设计(浙教版) 小学美术第十册教学设计(浙教版) 全册教材分析: 九年义务教育美术第九册教材,进行美术基础知识的练习。通过比例,透视以和物体结构的学习使同学掌握美术基础技能。本册教材分为:欣赏课美术基础课、设计基础课、手工课、中国画基础课。 全体同学分析: 五年级全体同学活泼,可爱。对美术有着浓厚的兴趣,通过四年系统的学习,他们已具有一定的美术基础知识技能,有好多同学参与全国各种画展并获奖。但还有一小局部同学对美术课不重视,不按时完成作业,不带绘画工具。希望通过本学期的教学,转变他们的学风,争取每位同学都重视美术课,爱上美术课。 教学进度: 欣赏课 (封二画页和小朋友的画) 美术基础课 (立方体和长方体的透视现象) (圆柱体的透视想象) (物体的结构) (劳动的动态) (我们爱劳动) (我的家庭) 设计基础课 (黑体美术字) (学习美化板报,墙报) 手工课 (做风筝) (纸筒人) 中国画基础课(学画年画) (学画中国画——梅花) (绘画中的日常生活) 小学美术第十册教学设计(浙教版) 全册教材分析: 九年义务教育美术第九册教材,进行美术基础知识的练习。通过比例,透视以和物体结构的学习使同学掌握美术基础技能。本册教材分为:欣赏课美术基础课、设计基础课、
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