小学老师《压力管理和情绪调控》学后感.docxVIP

小学老师《压力管理和情绪调控》学后感　　今天通过看课，对《压力管理和情绪调控》课程的学习。学到了很多，浓缩起来主要有以下几点：　　1、通过学习提高了对自我及他人情感、压力和情绪的觉察能力与洞察力；　　2、能够较妥善处理自己的负面情绪，化阻力为动力；　　3、正确的认知他人的情绪背后的出发点，改善人际交流的模式令学习、工作更愉快，同学相处更和谐。　　6、掌握有效的自我激励和激励他人的方法，保持积极正面的心态。　　7、树立明确的人生目标，学习并快乐着。　　以压力应对为例：　　压力源是让我们感到紧张的压力事件，过度的压力对人的生理健康和心理健康都有危害，可能导致抑郁症、强迫症、精神分裂等精神问题，过度的压力还可能引发各种生理疾病。但压力也并不是完全有害的，适当的压力可以转化为动力，使学习、工作更有效率。面对巨大的压力，学会缓解压力，提高自信，控制情绪是很有必要的。　　一、了解自我　　（一）在上情绪管理与压力应对课之前　　1.对压力的看法和观点：我想人之所以会抑郁，闷闷不乐，精神萎靡，很大程度是因为压力，压力来自各方面，具体因人而异。有人因为压力过大，而得抑郁症，甚至上演自杀的悲剧。所以过大的压力对人是有害的。比如一个刚失恋的人，可能会觉得全世界的人都抛弃了自己，没有人理解自己，感到寂寞，自暴自弃，这种压力处理不好会影响人的心理健康甚至身体健康。当然，压力不一定对人有害