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- 2018-07-10 发布于贵州
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小学英语优秀参赛论文浅析教育信息化在小学英语教学中的应用
小学英语优秀参赛论文浅析教育信息化在小学英语教学中的应用 小学英语优秀参赛论文浅析教育信息化在小学英语教学中的应用 摘要:《国家中长期教育改革与发展规划纲要(XX—2020年)》指出“要加快教育信息化建设”,“以教育信息化带动教育现代化”。当前,教育信息化已成为事关教育改革与发展全局的战略任务。本文认为,教育信息化有广义和狭义解释之分,并拟从小学英语教学实践出发,重点剖析其狭义概念,即运用多媒体开展教育教学工作,阐释其四大特点,通过对一线教学实践的描述,阐述其对英语教学、学生学习的推动作用,并开展理性思考,剖析其需要进一步完善之处,进而提出对策。 关键词:教育信息化;小学;英语;应用 一、本文的立意观点 《国家中长期教育改革与发展规划纲要(XX—2020年)》[ ](以下简称《教育规划纲要》)明确指出:“到2020年,基本建成覆盖城乡各级各类学校的教育信息化体系,促进教育内容、教学手段和方法现代化”。据此,我们必须坚持“以教育信息化带动教育现代化”的教育教学工作思路,强化信息技术在课堂教学实践中的应用,促进课程改革的不断深化,促进教育教学质量的不断提升。 二、教育信息化的内涵与特征 (一)教育信息化的概念 结合近几年的教育教学实践,笔者认为,教育信息化的概念具有广义与狭义之分,广义的教育信息化是指在教育领域(教育管理、教育教学和教育科研),全面深入地
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