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小学英语优秀教学论文有效运用信息技术、优化小学英语阅读教学　　小学英语优秀教学论文有效运用信息技术、优化小学英语阅读教学　　摘要：多媒体和网络技术为特征的信息技术的发展，为当今小学英语教学带来了契机。将信息技术有效地、灵活地应用到英语阅读教学当中，能给学生创设一种内容丰富、形式多样、可以便捷获取的网络学习环境，增强学生的学习兴趣，实现信息技术与学科教学的深层次整合。本文探讨的是现代信息技术在小学英语阅读教学中应用的形式和方法；探讨凭借现代信息技术手段提高学生英语阅读能力的途径。　　关键字：信息技术 小学英语 阅读教学　　一 小学英语阅读教学的重要性　　“学习任何语言都需要大量阅读。学习英语也需要大量阅读。英语学得好的人，一般说来，都读过相当数量的书；反之，也只有读得比较多的人，才能真正学好英语”（黄源深，XX）。这段话是英语教学专家对英语阅读重要性的认识，相信也是所有英语教学者的共识。　　成功的英语教学要依赖大量的语言材料和语言实践。对于小学英语教学来说，首先要培养的是学生的听、说能力，当学生有了一定的听、说基础之后，就需要不失时机地加强阅读教学。因为英语学习需要不断地复现，需要大量的输入来强化能听、说的语言材料并加以拓展。简单机械的复现和输入会使学生失去学习的兴趣，只有将所学的知识放到新的情景中，放到新的阅读活动中才能吸引学生，使学生保持持久的学习兴趣。因此，小学生的