小学安全教育叙事 又是一次意外.docxVIP

小学安全教育叙事 又是一次意外　　昨天下午课间操我正在队伍的后面和学生一起做操的时候，第二排的小苗匆匆忙忙向我报告：“老师，不好了，小茹摔住手了！”“怎么回事？严重吗？”“我的足球不小心跑到了前面，她没有看见，踩到上面摔倒了。一直喊着手疼，正在哭呢！”　　“小茹怎么样？疼得厉害吗？”“疼！”她伸出手让我看。小手的掌根处红红的，不过没有肿。“你觉得是肉疼，还是骨头疼？手与胳膊交界处活动时疼吗？”小茹用另只手按了按，连声说疼。看着她痛苦的样子，我担心骨折，急忙跟她妈妈打了个电话。让她把孩子带到医院进行检查。　　下午六点多的时候我又给小茹的妈妈打了个电话，询问孩子的情况。当我得知她只是软组织拉伤，骨头没事的时候，悬着的心才算是落了下来。　　今天早晨小茹如期来到教室，她的手用一个小纸盒固定着，看着她那红肿的小手小心翼翼地放在桌子上的时候，我的心里很不是滋味。今天上午课间操的时候，听到广播上通知，从下周开始，学生上午、下午的课间操都要带着足球……听到这里，往日那一幕幕惊险的场景又在我的脑海中闪现：教室里，一名学生一脚将足球踢到了电棒上。那年迈的电棒便荡起了秋千，并向孩子们热情地伸出一只手臂；走廊里，一个足球不知从哪飞来，便直击两旁的花架，只听哗啦一声，花盆落地，花架支离破碎；楼梯间，你在四楼，我在三楼和四楼之间的拐角处，足球便欢快地在楼梯上唱着、跳着、舞着，肆意地横冲直撞，你让上拐角处，我还想到三楼的走廊里漫步呢；操场上，头顶上足球翻飞，那可是家常便饭，咦，那个小姑娘为什么蹲在那哭泣？原来她的脑袋被不知从哪飞来的足球砸了个大包！……　　昨天小茹受伤了，我觉得这是意外，可估计以后这种事会时有发生吧！足球！我该怎样说你呢？哎……　　昨天下午课间操我正在队伍的后面和学生一起做操的时候，第二排的小苗匆匆忙忙向我报告：“老师，不好了，小茹摔住手了！”“怎么回事？严重吗？”“我的足球不小心跑到了前面，她没有看见，踩到上面摔倒了。一直喊着手疼，正在哭呢！”　　“小茹怎么样？疼得厉害吗？”“疼！”她伸出手让我看。小手的掌根处红红的，不过没有肿。“你觉得是肉疼，还是骨头疼？手与胳膊交界处活动时疼吗？”小茹用另只手按了按，连声说疼。看着她痛苦的样子，我担心骨折，急忙跟她妈妈打了个电话。让她把孩子带到医院进行检查。　　下午六点多的时候我又给小茹的妈妈打了个电话，询问孩子的情况。当我得知她只是软组织拉伤，骨头没事的时候，悬着的心才算是落了下来。　　今天早晨小茹如期来到教室，她的手用一个小纸盒固定着，看着她那红肿的小手小心翼翼地放在桌子上的时候，我的心里很不是滋味。今天上午课间操的时候，听到广播上通知，从下周开始，学生上午、下午的课间操都要带着足球……听到这里，往日那一幕幕惊险的场景又在我的脑海中闪现：教室里，一名学生一脚将足球踢到了电棒上。那年迈的电棒便荡起了秋千，并向孩子们热情地伸出一只手臂；走廊里，一个足球不知从哪飞来，便直击两旁的花架，只听哗啦一声，花盆落地，花架支离破碎；楼梯间，你在四楼，我在三楼和四楼之间的拐角处，足球便欢快地在楼梯上唱着、跳着、舞着，肆意地横冲直撞，你让上拐角处，我还想到三楼的走廊里漫步呢；操场上，头顶上足球翻飞，那可是家常便饭，咦，那个小姑娘为什么蹲在那哭泣？原来她的脑袋被不知从哪飞来的足球砸了个大包！……　　昨天小茹受伤了，我觉得这是意外，可估计以后这种事会时有发生吧！足球！我该怎样说你呢？哎……　　昨天下午课间操我正在队伍的后面和学生一起做操的时候，第二排的小苗匆匆忙忙向我报告：“老师，不好了，小茹摔住手了！”“怎么回事？严重吗？”“我的足球不小心跑到了前面，她没有看见，踩到上面摔倒了。一直喊着手疼，正在哭呢！”　　“小茹怎么样？疼得厉害吗？”“疼！”她伸出手让我看。小手的掌根处红红的，不过没有肿。“你觉得是肉疼，还是骨头疼？手与胳膊交界处活动时疼吗？”小茹用另只手按了按，连声说疼。看着她痛苦的样子，我担心骨折，急忙跟她妈妈打了个电话。让她把孩子带到医院进行检查。　　下午六点多的时候我又给小茹的妈妈打了个电话，询问孩子的情况。当我得知她只是软组织拉伤，骨头没事的时候，悬着的心才算是落了下来。　　今天早晨小茹如期来到教室，她的手用一个小纸盒固定着，看着她那红肿的小手小心翼翼地放在桌子上的时候，我的心里很不是滋味。今天上午课间操的时候，听到广播上通知，从下周开始，学生上午、下午的课间操都要带着足球……听到这里，往日那一幕幕惊险的场景又在我的脑海中闪现：教室里，一名学生一脚将足球踢到了电棒上。那年迈的电棒便荡起了秋千，并向孩子们热情地伸出一只手臂；走廊里，一个足球不知从哪飞来，便直击两旁的花架，只听哗啦一声，花盆落地，花架支离破碎；楼梯间，你在四楼，我在三楼和四楼之间的拐角处，足球便欢快地在楼梯上唱着、跳