小学英语公开课教案与教学反思Module 5 Time Unit 1 I get up at seven o’clock..docxVIP

小学英语公开课教案与教学反思Module 5 Time Unit 1 I get up at seven o’clock.　　一、教学目标：　　1、知识目标　　（1）能口头运用I get up at seven o’clock，并用这类语句描述自己的2—3种日常活动。　　（2）能听、说、读get up 、go to school、have lunch、go home、watch TV、go to bed.　　2、技能目标：　　能用英语描述一天的主要活动及其活动时间　　3、情感态度目标：　　采用各种活动途径，培养学生学习英语的兴趣，培养学生积极地参与和主动学习，让学生爱上英语。　　二、教学对象分析：　　三年级的学生正处于活泼好动的最佳学习英语时期。因此，在教学中，本人以学生为主体，为了给孩子们创设一个真实的语言情景，贴近学生的日常生活和实际，在教学中设计了一些活动，从而培养了学生学习的积极性。　　三、教学重点：　　六个词组和句型I...at...o’clock　　四、教学难点：　　能够运用所学习的词汇和句型进行交流。　　五、教学过程：　　（一）Warming up　　1、Greetings: T: Hello, boys and girls.　　 Ss: Hello, Miss Dong.　　 T: What day is