第三课复习课.docVIP

《认清基本国情》教学案 九年级备课组 主备人：许娟 定位导入： 识记基础知识，掌握做题方法 自学探究： 参看第三课知识清单，识记基础知识并结合中考试题，总结做题方法 精讲释疑： 查看知识清单 结合教材内容和教师讲解，分两部分进行识记，同桌互查，教师抽查 结合练习册上的中考习题，精选精炼，总结掌握做题方法 第三课知识清单 我国在国际舞台上的地位？（P32-33） 我国的基本国情？P33 。 为什么我国仍处在社会主义初级阶段？（或社会主义初级阶段的表现） 初级阶段的主要矛盾？（P35） 。 中国特色社会主义的总任务（P35） 。 总依据（P34） 。 中国梦（P35） 。 对中国共产党的认识（P36） 党的基本路线制定的依据 。 出发点 。 核心内容（P37） 。 党的中心工作是 ，其含义？（P38）其重要性（P38）。 改革开放的重要性（P38） 四项基本原则的重要性。（P38） 改革、发展和稳定三者的关系（P40） 改革是 ，发展是 ，稳定是 。 重要观点：改革是社会主义制度的自我完善和发展； 发展是硬道理，是解决中国所有问题的关键。 党的基本路线的重要性（P40） 第二课时 改革开放以来，我国取得了举世瞩目的成就。 ⑴、谈成就（P33） ⑵、说道理（P33） ⑶、析原因（P35）（根本原因和主要原因） ⑷、谈践行（成才报国方面） ①树立理想： ②努力学习：努力学习，立志成才，报效祖国。 ③承担责任：积极承担责任，做一个负责任的公民。 ④艰苦奋斗：发扬艰苦奋斗的精神。 ⑤勇于创新：培养创新精神和实践能力。 民族团结的问题： ⑴、我国的民族政策及措施： 政治： 经济： 文化： ⑵、维护民族团结的意义。 ⑶、青少年能为维护民族团结做些什么？ 国家统一的问题： ⑴、实现祖国完全统一的意义？（或为什么P44） ⑵、一国两制伟大实践说明了什么？（P44） ⑶、解决台湾问题的方针 。（P45） 原则 。 政治基础 。 检测反馈： 学生做基础训练，总结做题方法