第九课第二站《振兴民族文化》——强化文化认同.pptVIP

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第九课第二站《振兴民族文化》——强化文化认同

第2站 强化文化认同 《泰坦尼克号》 《指环王》 《奥特曼》 你对国外的电视剧和电影大量涌入 我国的现象怎么看? 国外的文化产品大量涌入国门,带来了 大量的文化信息,满足了人们日益多样化的 文化需求,充实了人们的精神生活,开阔了 人们的视野,促进了人们以宽广的胸襟海纳 百川,丰富自己。当然,也对我们的民族文 化构成了严峻的挑战。 课堂思考 如何看待“过洋节”? 中国人自90年代以来,突然对过洋节很感兴趣,国外的情人节、愚人节、万圣节、光棍节、圣诞节等等,年年十分红火,而对本国的传统节日如元宵节、端午节、七夕节、重阳节等却反倒渐渐冷淡。“洋节”盛行,土节“遇冷”,这是什么原因?过洋节究竟好不好?在媒体上众说纷纭.各抒已见,你认为呢? 当今“洋节”盛行原因分析: 其一,我国改革开放后,外国的文化渗入其中,各国 互相交融。这是很自然的现象; 其二,全球经济一体化,加速了外国文化对我国的影 响,许多外国人在中国工作,遇上节日庆贺一番,这也是 人之常情; 其三,媒体和商业的炒作,促使过“洋节”不断升温, 在其后面主要是巨大的商业利润; 其四,我国人民的生活开始富裕,追求精神生活丰富 多彩,这也是必然的; 其五,许多年轻人、大学生追求时尚、赶时髦.趁外 国节日来临,热闹娱乐一下,而且国外节日讲求人性化, 比较轻松浪漫,注重情调,比如情人节送玫瑰、圣涎节过 平安夜.容易受年轻人喜爱接受。 其实,中国人体验一下外国人的节日,领略一下异国文化,这没有什么不好,国外不是也有过中国节的?对端午节、泼水节也很感兴趣。因此,大可不必说过洋节是崇洋媚外,背宗忘祖,在节日温馨过后,一切也就烟消云散了。 不过还是要提醒国人,凡事有个度,过分渲染、过分炒作,真正搞成洋节的天下,那就变味了,要记住本民族的才是最重要的。 我国传统节日“遇冷”的原因: 1、一般都有一定的教育意义,形式比较单调; 2、有的还带有封建色彩; 3、官方政府不够重视,等等。 一、面对外来文化冲击民族文化的严峻挑战,我们怎样应对? ⑴在文化交往中增强对民族文化的认同; ⑵不断丰富民族文化,发展社会主义先进文化。 什么是社会主义先进文化? 指导思想——马克思主义 培育目标——有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 “三个面向”—面向现代化、面向世界、面向未来 二、如何正确地看待外来文化? 采取平等的态度,尊重文化差异,坚持以我为主、 为我所用的原则加以吸收,同时要善于辨别各种 消极文化,并自觉地加以抵制。 三、如何正确地处理民族文化与外来文化之间的关系? ⑴汲取其它民族的优秀文化,用人类创造的一切文明 成果来丰富我们的精神世界; ⑵同时必须深深植根于中华民族的传统文化,不能割 断与传统文化的血脉联系,不能丧失我们的文化之根, 不能动摇我们的文化之基。 ⑶要正确认识民族文化的价值,树立对民族文化的自信心和自豪感。 国家法定节假日公布:元旦放假一天,春节放假三天不变,但放假起始时间由农历正月初一调整为除夕;清明节、端午节、中秋节增设为国家法定节假日,各放假一天。 ⑴你认为国家调整和增设法定节假日有什么意义? ⑵请你从国家和中学生的角度,谈谈如何传承中华民族文化? ⑴国家调整和增设法定节假日是对非物质文化遗产保护的一种有效措施, 有利于保护中华民族传统文化的根脉; 有利于光大这些传统节日的文化内涵; 有利于发展社会主义先进文化,推动社会主义大发展大繁荣; 有利于构建社会主义和谐社会,深入贯彻落实科学发展观。 国家增设法定节假日的意义: ⑵①国家角度: 1、引导人们过好传统节日; 2、把优秀文化引入课堂和校园; 3、采取多种方式保护非物质文化; 4、利用电视、网络媒体进行宣传;等等。 ②中学生角度: 1、过好传统节日; 2、提高认识,珍惜民族优秀文化; 3、积极参加富有特色的民族文化活动; 4、学习和了解一些民间艺术,陶冶情操;等等。 从国家和个人的角度谈如何传承中华民族文化: 2008年9月1日-7日太原市举办首届晋商文化艺术周,舞台剧、民间文艺表演等将轮番上演,晋味文化“套餐”大宴百姓,本次活动有利于( ) ①宣传晋商历史,传承优秀民族文化 ②展示三晋风采,扩大其影响力 ③提高太原文化实力,塑造良好形象 ④促进社会主义精神文明建设,发展先进文化 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ A 太极拳、白蛇传、皮影戏、紫砂壶……举办中国非物质文化遗产全国巡回展,这样的活动( ) ①主要是抵御外来文化侵蚀 ②有利于树立民族文化的自信心和自豪感 ③

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