小学英语科普版四年级上册第四课 Let’s learn。教案设计和教学反思.docxVIP

小学英语科普版四年级上册第四课 Let’s learn。教案设计和教学反思　　教材分析　　 这个课时的教学目标本来主要是：1、让学生掌握单词听说与认读。本人根据学生的实际程度和课程理念出发。　　学情分析　　在教学中，新单词的教学都应在一定的语言情境中呈现，并结合学生已经学过的语言结构、富有韵律和动感的“Let’s do”以及学生所喜好的歌曲和游戏活动进行大面积操练，巩固新语言，最后给出新语言框架，通过老师示范、尖子生示范，让学生学会介绍自己的家,并在交际活动中活化新语言，完成学习任务。　　　　 教学目标　　1．能听、说、认读单词，并能在实际情景中加以运用。　　2．能听懂并发出一些指令，如：Go to the living room/ …. Watch TV. Read a book. Have a snack. Take a shower. Have a sleep.　　3．能用下列语言简单介绍自己的家：This is my home. You can see a living room, a bedroom, a …. I can watch TV in the living room, I can read a book in the study ….　　4．培养学生对家的热爱。　　教学重点和难点　　1．能听、说、认读单词，并能在实际情景中加以运用。