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小学语文《我为你骄傲》说课稿 　小学语文《我为你骄傲》说课稿 XX-XX学年度第二学期 罗小暖 　1教学目标 　1、掌握本课生字。 　2、正确、流利、有感情地朗读课文，领会故事中的道理和感情。 　3、学会承担责任、学会宽容。 　2学情分析 　《我为你骄傲》是一个常会发生在孩子身上的故事，因此它的教育意义也就显得更为突出。建议教学本课在揭题时让学生提问，“我为谁骄傲”“为什么我为你骄傲” 等等问题。让学生从读中品味，承认错误需要勇气。 　3重点难点 　重点：有感情地朗读课文，领会故事中的故事。 　难点：理解“我为你骄傲”这句话的内涵。 　4教学过程4.1 第一学时 教学活动活动1【讲授】《我为你骄傲》 　一、激趣导入新课，揭示课题： 　1、同学们，你们曾经做过错事吗？当时心情怎么样？如果你承认了错误，爸爸或者妈妈会对你说些什么呢？ 　2、有一个小男孩在不小心打碎了一位老奶奶家的玻璃后，勇敢地承认了错误，这位老奶奶跟小男孩说了这样一句话：我为你骄傲。（板书：我为你骄傲）师边板书，边提醒：骄的第四笔为平撇，第六笔是竖撇，不宜写得过长。生跟老师一起书空。 　3、师：43年后，小男孩也成了一位伯伯了，但他仍然记着这句话，并把当时的事情写了下来，这就是我们今天要学习的课文（板书22、我为你骄傲） 　4.生齐读课题，引导学生读好“骄傲”二字。 　5、你能用骄傲说一句话吗？根据学生说的句子，引导