家教随笔 “穷养儿富养女”的新注解.docxVIP

家教随笔 “穷养儿富养女”的新注解　　古训“穷养儿富养女”，说的是男孩以后要走上社会，承担社会责任和家庭责任，所以要穷养以砺其志。而富养的女孩，从小出入各种场合，增加阅历能力，长大后不易被各种浮华和虚荣所迷惑。富养的女孩，不贪小利，很清楚自己真正追求的东西。 这种穷养儿富养女的观念在过去的男尊女卑社会中有一定的道理，但孩子的教育方式要符合社会的需要。　　现今社会，男女都需要积极的参与竞争中来，为自己挣得一席之地，如果再用以前当然教育方式就不行了，我们要明白：我们的教育目标是要让孩子懂得奋斗、艰苦、有责任感、能承受挫折等。　　“穷养儿富养女”曾经是我们先人适应社会的产物，而今社会在发展，这一观念应该有新的解读方式。在现代社会，穷养和富养对一个孩子来说，都是不可缺少的。富养并不是给孩子多花钱，而是要让孩子多接受一些社会资源和融入社会的机会，更好的培养孩子的心智，完善孩子的人格。穷养也不是要孩子受苦，不给零花钱，应该是不溺爱他们，适度满足物质需求，在与人交往与社会接触中培养孩子艰苦独立等优良品质。　　无论人类社会怎样发展，适应社会是人们生存和发展的第一大原则。　　　　古训“穷养儿富养女”，说的是男孩以后要走上社会，承担社会责任和家庭责任，所以要穷养以砺其志。而富养的女孩，从小出入各种场合，增加阅历能力，长大后不易被各种浮华和虚荣所迷惑。富养的女孩，不贪小利，很清楚自己真正追求的东西。 这种穷养儿富养女的观念在过去的男尊女卑社会中有一定的道理，但孩子的教育方式要符合社会的需要。　　现今社会，男女都需要积极的参与竞争中来，为自己挣得一席之地，如果再用以前当然教育方式就不行了，我们要明白：我们的教育目标是要让孩子懂得奋斗、艰苦、有责任感、能承受挫折等。　　“穷养儿富养女”曾经是我们先人适应社会的产物，而今社会在发展，这一观念应该有新的解读方式。在现代社会，穷养和富养对一个孩子来说，都是不可缺少的。富养并不是给孩子多花钱，而是要让孩子多接受一些社会资源和融入社会的机会，更好的培养孩子的心智，完善孩子的人格。穷养也不是要孩子受苦，不给零花钱，应该是不溺爱他们，适度满足物质需求，在与人交往与社会接触中培养孩子艰苦独立等优良品质。　　无论人类社会怎样发展，适应社会是人们生存和发展的第一大原则。　　　　古训“穷养儿富养女”，说的是男孩以后要走上社会，承担社会责任和家庭责任，所以要穷养以砺其志。而富养的女孩，从小出入各种场合，增加阅历能力，长大后不易被各种浮华和虚荣所迷惑。富养的女孩，不贪小利，很清楚自己真正追求的东西。 这种穷养儿富养女的观念在过去的男尊女卑社会中有一定的道理，但孩子的教育方式要符合社会的需要。　　现今社会，男女都需要积极的参与竞争中来，为自己挣得一席之地，如果再用以前当然教育方式就不行了，我们要明白：我们的教育目标是要让孩子懂得奋斗、艰苦、有责任感、能承受挫折等。　　“穷养儿富养女”曾经是我们先人适应社会的产物，而今社会在发展，这一观念应该有新的解读方式。在现代社会，穷养和富养对一个孩子来说，都是不可缺少的。富养并不是给孩子多花钱，而是要让孩子多接受一些社会资源和融入社会的机会，更好的培养孩子的心智，完善孩子的人格。穷养也不是要孩子受苦，不给零花钱，应该是不溺爱他们，适度满足物质需求，在与人交往与社会接触中培养孩子艰苦独立等优良品质。　　无论人类社会怎样发展，适应社会是人们生存和发展的第一大原则。