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湖南省优秀教育工作者推荐对象典型材料 犁铧锋利牛在前 ——优秀教育工作者曾建和同志先进事迹介绍 曾建和，男，现年48岁，中共党员，中学高级教师，现任益阳市三中校长兼书记。他从教28年，担任中小学校长近20年，凭对党的一片赤胆忠心，对党和人民的教育事业的执着追求，顽强拼搏，锐意进取，忘我工作，依法治校，严谨治学，无私奉献，甘洒热血辅育满园“桃李”，春华秋实谱写奉献之歌，无愧是锋利犁铧前的一头拓荒牛。 一、凭一颗爱心，倾满腔热血，拓荒牛耕耘不止 曾建和同志自1981年8月参加教育工作以来，凭着对党和人民教育事业的无限热爱，一头扎在教育教学岗位整整28年，多次放弃从政的个人发展机会，始志不愈，潜心教育教学事业。从27岁开始担任校长，历尽艰辛经营新桥河镇中心小学11年，把一所破旧不堪，管理混乱，人心涣散的农村小学办成了全市的示范中心小学；担任益阳市汽车路小学校长兼党支部书记整整5年，用创新的办学理念，开拓进取的精神，破旧立新，整章建制，内抓管理，外树形象，打造经典导读实验教学办学特色，引进“北大幼少儿英语”教学模式，因地制宜带领全体师生开展勤工俭学活动，增资创收，全力改善办学条件，凭一股牛劲把一所频临倒闭的学校建设成为教师爱岗敬业、管理科学规范、教育教学质量一流、办学声誉逐年提高的精品小学。2008年， 根据资阳区委、区政府对全区教育的布局调整安排，决定将办学声誉极差，仅剩32名学生的益阳市三中建成一所“九年一贯制”示范学校。为了攻坚克难，区教育局党委决定选调曾建和同志担任市三中校长兼党支部书记，曾建和同志顾全教育大局，服从组织安排，不计个人得失，毅然决然地放弃了舒适愉悦的工作环境，受命于2008年2月19日，来到沉寂了整整14年、破烂不堪、人气低糜的市三中。自走马上任至今，用不到1年半的时间，他团结全校上下，一手抓办学条件的改善，一手抓学校内部管理，凭着一颗对教育事业无限热爱的赤胆忠心，以校为家，无私奉献，理清思路，科学决策，先后解决了该校长年遗留辣手问题28起；全部拆除校内危房，新建科技楼，硬化整修校园道路和学生活动场地，修建高标准升旗台，高标准装修学校北大门，绿化、美化校园；整章建制，强化学校内部管理，严谨治教，规划教师执教常规，遵循“育人为先，立德为本”的育人理念，教育学生先做好孩子，再做好学生，以赏识的目光看待每一个学生。他针对学校问题学生多这一特点，带领全校上下鼓励学生以“不放弃，不抛弃”的拼搏精神对待人生、对待学习，以“德不危、智不次、体不弱、美不俗、劳不惰”为学生培养目标，从培养学生良好的行为习惯入手，鼓励学生积极进取，注重学生全面发展。全校上下秩序井然，各项活动有声有色，教育教学质量稳步提升，办学声誉明显好转。目前的市三中教师爱岗敬业，团结协作，学生遵纪守规，勤奋好学，学校硬件条件达全区一流水平，办学规模由原来的3个班32名学生发展到现在的18个班，800余名学生。08年底，资阳区委、区政府授予市三中“三个文明建设先进单位”荣誉称号，在全区教育系统“目标管理”评估中获总分第一名。原本死气沉沉的三中，呈现出一派欣欣向荣的景象。 二、持一份执着，怀无限激情，有志者奋斗不息 曾建和同志作为一名校长，不但有较强的管理决策能力和作为学校领导者的人格魅力，更难能可贵的是他立志成为专家型校长的执着追求和无限激情。扎根教育的28年中，在严谨治校，科学处理学校日常事务的同时，他坚持学习，潜心研究学校管理，研究教育教学。06年参加全国第十七期校长高级研修班的培训学习，在专家指导下，深研学校管理理论，以优异成绩结业。今年区教育局党委又选派他参加了北京师范大学“专家型校长高级研究班”深造学习。 根据新课改的要求，他对学生评价与管理进行了深入的研究，原创的学生评价体系《评星晋级学生系统管理实施办法》，面向全体学生，注重学生全面发展，鼓励学生争星创优，积极进取，收到了显著的育人效果。其先进经验得以在全区广泛推广。根据多年的学科教学经验，他研创的《渗透辐射式教学模式》已通过专家组审批，获准立项为全国教育科学“十一五”教育部规划课题 “中小学有效课堂教学策略研究”的子课题。市三中被认定为该课题的重点实验学校，曾建和同志被指定为课题的主持人。他倡导的中华经典文化导读实验教学目前已在市三中初中部、小学部广泛深入地展开，社会反响良好。目前《评星晋级学生系统管理实施办法》的全面实施，《渗透辐射式教学模式》的研究运用，中华经典文化导读实验教学大力推广已成为市三中的三大办学特色。三大办学特色的彰显，大幅度提高了学校的办学品位。他撰写的管理论文《校本课程开发中校长应具备的基本观念》获国家级一等奖，发表于教育部中心教育期刊《当代教育论坛》，并在《让思想启迪未来》一书中出版发行。他撰写的教学论文《语文教学中对学生进行否定式评价的策略》获国家级二等奖。 三、经无数春秋