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小学体育跳皮筋游戏教案　　教学活动目标　　1、体会民间游戏的无限乐趣，发展学生的创造力。　　2、发展学生跳跃、平衡能力，提高学生的应变能力。　　3、培养学生的合作精神。　　　　活动准备　　学生自制皮筋若干条　　活动过程　　1、师生听音乐放松活动，放松各小肌肉。　　2、教师出示皮筋，提问学生皮筋有几种玩法。　　3、教师引导学生尝试：　　（1）游戏玩法：　　①三角形：至少4个人，三个人绷着，要在三角形里面绕着跳，并且定步数，比如6步，就要求跳完6步必须回到以前的位置。　　②双竖线：至少3个人，玩法较多。　　（2）游戏规则：　　①分成2队，猜拳，赢的先跳，有一个“死了”，同伴要包，不要全跳不成。　　②慢慢升层，第一层为脚脖，第二层膝盖，第三层为屁股。　　③重复的进行单脚双脚。　　4、老师总结：在活动中，同学们积极参与，同伴间互相配合，达到了预期效果。　　　　教学活动目标　　1、体会民间游戏的无限乐趣，发展学生的创造力。　　2、发展学生跳跃、平衡能力，提高学生的应变能力。　　3、培养学生的合作精神。　　　　活动准备　　学生自制皮筋若干条　　活动过程　　1、师生听音乐放松活动，放松各小肌肉。　　2、教师出示皮筋，提问学生皮筋有几种玩法。　　3、教师引导学生尝试：　　（1）游戏玩法：　　①三角形：至少4个人，三个人绷着，要在三角形里