小学四年级上册语文第14课《白公鹅》一课一练课内阅读题同步作业课课练习题.docxVIP

小学四年级上册语文第14课《白公鹅》一课一练课内阅读题同步作业课课练习题　　小学四年级上册语文第14课《白公鹅》一课一练课内阅读题同步作业课课练习题　　14*白公鹅　　一、 带着问题来读书。　　这篇课文是________国作家（A中国 B日本 C俄国）________创作的，课文是从白公鹅________________和________________两方面写的，表现了白公鹅________________________________。　　二、 读短文，按要求回答问题。　　白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡———他愿意的话，就可以把它抓起来，交给母亲，用它和鲜白菜一起熬（ ）汤喝———那可就要大吃一惊了。　　1． 给短文中加点的字注音。　　2． 短文中两处破折号的作用是（ ）　　A 表示解释说明　　B表示话题转移　　C表示声音延长　　3． 这段话是作者逗笑的话，表达了一种_________之情，所以要读出__________________ 的语调。　　三、 动物成语我会填　　_________行_________步 ________毛蒜皮　　_________立_________群 ________雀无声　　_________飞_________跳　　　　　　小学四年级上册语文第14课《白公鹅》一课一练课内阅读题同步作业课课练习题　　14*白公鹅　　一、 带着问题来读书。　　这篇课文是________国作家（A中国 B日本 C俄国）________创作的，课文是从白公鹅________________和________________两方面写的，表现了白公鹅________________________________。　　二、 读短文，按要求回答问题。　　白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡———他愿意的话，就可以把它抓起来，交给母亲，用它和鲜白菜一起熬（ ）汤喝———那可就要大吃一惊了。　　1． 给短文中加点的字注音。　　2． 短文中两处破折号的作用是（ ）　　A 表示解释说明　　B表示话题转移　　C表示声音延长　　3． 这段话是作者逗笑的话，表达了一种_________之情，所以要读出__________________ 的语调。　　三、 动物成语我会填　　_________行_________步 ________毛蒜皮　　_________立_________群 ________雀无声　　_________飞_________跳　　　　　　小学四年级上册语文第14课《白公鹅》一课一练课内阅读题同步作业课课练习题　　14*白公鹅　　一、 带着问题来读书。　　这篇课文是________国作家（A中国 B日本 C俄国）________创作的，课文是从白公鹅________________和________________两方面写的，表现了白公鹅________________________________。　　二、 读短文，按要求回答问题。　　白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡———他愿意的话，就可以把它抓起来，交给母亲，用它和鲜白菜一起熬（ ）汤喝———那可就要大吃一惊了。　　1． 给短文中加点的字注音。　　2． 短文中两处破折号的作用是（ ）　　A 表示解释说明　　B表示话题转移　　C表示声音延长　　3． 这段话是作者逗笑的话，表达了一种_________之情，所以要读出__________________ 的语调。　　三、 动物成语我会填　　_________行_________步 ________毛蒜皮　　_________立_________群 ________雀无声　　_________飞_________跳