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小学老师读书笔记 《当代教学实用指南》读后感　　《当代教学实用指南》是一部指导教师贯通理论与实践，进而真正影响学生的学习的教学指南！全书共分五部分，依次为学习者的实际需要与情绪需要、教师工具包、教学与学习资源、教学整合、教学实践，涵盖了教学的方方面面。本书兼具综合性与通俗性，吸收了英国最新教育理论研究成果，内容或为作者亲身实践，或来自一线教师的所思、所感、所行，是一本旨在指导我们如何教学的实用工具书。　　此书介绍的每个方面都很实用、很有价值。其中，课堂管理方面给我的帮助最大。书中明确地指出课堂从混乱走向有序需要教师做到四点，而且每一点都必须做到位。包括：1、有效讲课，要依据精心设计的课程。2、课堂组织技能娴熟。3、师生关系密切。4、课堂纪律严明。　　第一，有效讲课，要依据精心设计的课程。教师切不可对讲课等闲视之。教师课堂里遇到的纪律问题多半产生于课前，它们存在于教案之中。我们应特别关注动机因素。学生的学习应有趣，要包含各类不同的学生活动。每个学生都应始终有事做，对班级任何一名学生来说，学习标准不应太难或太易。教师应及时给与学生各类强化，诸如表扬和鼓励他们的学习努力。总的来说，我们将课程内容设计的生动有趣，让学生在收获知识的同时享受课堂的快乐。　　第二，课堂组织技能娴熟。教和学既统一又对立。当教师的方法得体时，学生们就喜欢学、自觉学，教和学会达到和谐统一;当教师的方法简单乏味