小学英语优秀教学设计Unit 1 My New Teacher.docxVIP

小学英语优秀教学设计Unit 1 My New Teacher　　设计理念：　　教学目标：1、能听懂问句：Who’s your art teacher? What’s he like? 并能做出正确的回答。　　2、能听说读写单词old ,short, thin,tall,strong，并能在上下文中理解其意思。　　3、能够看懂指示语，并按照指令完成Let’s find out中的简单任务，找出正确的画面。　　4、能够听懂、会唱歌曲My New teacher。　　课前准备：1、教师准备一幅教学挂图，以及本课时的八张单词卡。　　2、教师准备本课时的任务图片，　　3、教师和学生共同准备学校中教师的一些照片。　　4、教师准备录音机和录音带。　　教学流程1、热身（Warm-up)　　(1)教师播放本课时需要听懂、学唱的歌曲“My New Teacher”，让学生感知本单元的新语言。　　教师还可以放Lets start 下面歌谣的录音，让学生听歌谣猜单元话题，激发学生对新学期第一单元英语学习的兴趣，具体会话如下：　　T：Hi, everyone! Nice to see you again. What grade are you in now?　　Ss：Were in grade 5.　　T：Do you like your new English book?