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小学五年级语文寒假作业答案寒假生活指导答案

小学五年级语文寒假作业答案寒假生活指导答案   小学五年级语文寒假作业答案寒假生活指导答案   第二页   五、快乐阅读   1、跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多,也写出了“我”读书的如饥似渴。   2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。   3、在上书店看漫画书时,体验过这种既快乐又惧怕的滋味。   六、心领神会   “读书好”:读书对自己有益;“好读书”:喜欢读书;“读好书”:读有益的书。   第三页   三、词语接龙   呕心沥血——血气方刚——刚柔相济——济困扶危   大显身手——手无寸铁——铁案如山——山清水秀   悲欢离合——合家幸福——福寿齐天——天下太平   天长日久——久别重逢——逢凶化吉——吉祥如意   四、句子乐园,按要求写句子   1、我们只有多读课外书,才能提高我们的语文水平。   放寒假后,我不仅要去北京,还要去青岛。   2、我差不多把这个小图书馆所有的文艺书籍都借阅了。   这个小图书馆所有的文艺书籍差不多都被我借阅了。   3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。   4、吃饭是身体成长的需要,读书是精神成长的需要。一个人要成长,既要吃饭,也要读书。   第四页   五、活学活用   1、朋友;故地;书能带给我们温馨的感受。   2、(1)营养;书能充实我们的头脑。(2)阶梯;书能使我们进步。(3)船;书能拓宽我们的眼界。   3、一位良师,能让我们积累知识,了解人生。   六、口语交际   张华,这几天老师让我们写读后感,我想再看看那本书。你看完了吗?   张华,我有个同学向我借那本书,你看完了吗?   水浒英雄榜   及时雨——宋江;母夜叉——孙二娘;拼命三郎——石秀;   浪里白条——张顺;神行太保——戴宗。   第五页   三、仿照下面画线句的句式补写句子。   老师的课堂;鱼的海洋;翅膀的鸟。      小学五年级语文寒假作业答案寒假生活指导答案   第二页   五、快乐阅读   1、跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多,也写出了“我”读书的如饥似渴。   2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。   3、在上书店看漫画书时,体验过这种既快乐又惧怕的滋味。   六、心领神会   “读书好”:读书对自己有益;“好读书”:喜欢读书;“读好书”:读有益的书。   第三页   三、词语接龙   呕心沥血——血气方刚——刚柔相济——济困扶危   大显身手——手无寸铁——铁案如山——山清水秀   悲欢离合——合家幸福——福寿齐天——天下太平   天长日久——久别重逢——逢凶化吉——吉祥如意   四、句子乐园,按要求写句子   1、我们只有多读课外书,才能提高我们的语文水平。   放寒假后,我不仅要去北京,还要去青岛。   2、我差不多把这个小图书馆所有的文艺书籍都借阅了。   这个小图书馆所有的文艺书籍差不多都被我借阅了。   3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。   4、吃饭是身体成长的需要,读书是精神成长的需要。一个人要成长,既要吃饭,也要读书。   第四页   五、活学活用   1、朋友;故地;书能带给我们温馨的感受。   2、(1)营养;书能充实我们的头脑。(2)阶梯;书能使我们进步。(3)船;书能拓宽我们的眼界。   3、一位良师,能让我们积累知识,了解人生。   六、口语交际   张华,这几天老师让我们写读后感,我想再看看那本书。你看完了吗?   张华,我有个同学向我借那本书,你看完了吗?   水浒英雄榜   及时雨——宋江;母夜叉——孙二娘;拼命三郎——石秀;   浪里白条——张顺;神行太保——戴宗。   第五页   三、仿照下面画线句的句式补写句子。   老师的课堂;鱼的海洋;翅膀的鸟。      小学五年级语文寒假作业答案寒假生活指导答案   第二页   五、快乐阅读   1、跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多,也写出了“我”读书的如饥似渴。   2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。   3、在上书店看漫画书时,体验过这种既快乐又惧怕的滋味。   六、心领神会   “读书好”:读书对自己有益;“好读书”:喜欢读书;“读好书”:读有益的书。   第三页   三、词语接龙   呕心沥血——血气方刚——刚柔相济——济困扶危   大显身手——手无寸铁——铁案如山——山清水秀   悲欢离合——合家幸福——福寿齐天——天下太平   天长日久——久别重逢——逢凶化吉——吉祥如意   四、句子乐园,按要求写句子   1、我们只有多读课外书,才能提高我们的语文水平。   放寒假后,我不仅要去北京,还要去青岛。   2、我差不多把这个小图书馆所有的文艺书籍都借阅了。   这个小图书馆所有的文艺书籍差不多都被我借阅了。   3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。   4、吃饭是身体成长的需要,读书是

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