第五单元马克思主义的产生发展和中国新民主主义革命.docVIP

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第五单元马克思主义的产生发展和中国新民主主义革命

PAGE PAGE 14第五单元 马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命※课标要求:1. 简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大的意义。2. 了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。3. 概述俄国十月革命胜利的史实,认识世界上第一个社会主主义国家建立的历史意义。4. 概述五四运动和中国共产党成立的史实,认识其对中国社会变革的影响5. 概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实,认识新民主主义革命胜利的意义。※单元综述:一条基本线索:马克思主义的产生和发展。四个重点: 马克思主义理论;巴黎公社;俄国十月革命;中国新民主主义革命。一个重要观点:马克思主义在指导各国革命实践的同时,又通过各国的实践印证、丰富和发展了自身。马克思主义对人类历史产生了重大影响。 ※单元知识网络: 背景理论的诞生 标志——《共产党宣言》的问世(时间、内容) 意义 原因——民族危机导致法国国内阶级矛盾的激化措施(政权建设、社会经济) 巴黎公社 性质——世界上第一个无产阶级政权科学社会主义 失败的原因意义 背景 第一次成功实践——俄国十月革命的胜利 十月革命 意义 中国共产党的成立 国民大革命时期 (1924——1927) 中国的新民主主义革命 国共十年对峙时期(1927——1937) 抗日战争时期 (1937——1945) 解放战争时期 (1946——1949) 第18课 马克思主义的诞生※学习目标:1.了解马克思主义诞生的背景。2.掌握《共产党宣言》的主要内容,理解其理论观点,探究其历史意义。3.探讨巴黎公社的措施和历史教训。※概念明晰:(1)德国的古典哲学:主要是黑格尔的辩证法思想;费尔巴哈的唯物主义思想。马克思和恩格斯批判地吸收了两人思想的合理部分,创立了辩证唯物主义和历史唯物主义。(2)英国的古典政治经济学:主要是亚当?斯密和大卫?李嘉图的“劳动价值论”。马克思和恩格斯在此基础上提出了“剩余价值学说”,揭露了资本家剥削工人的秘密,创立了马克思主义政治经济学。※整理、思考:一.社会主义从空想到科学——马克思主义的诞生(一)背景:1.探寻???????????????? (空想社会主义的出现)。代表人物有法国的?????????? 、??????????? 和英国的????????? ,他们的构想最终都以失败告终,但留下宝贵思想遗产。2.马克思和恩格斯把科学理论与工人运动的实践相结合。?(二)诞生——1848年???????????????????? 的发表主要内容:1.肯定了???????????????????????????????????????????????????????????????? ;2.揭示了???????????????????????????????????????????????? ??????????????;3.宣告了?????????????????????????????????????????????????????????????? ;4.昭示了?????????????????????????????????????????????????????????????? 。(三)意义:《共产党宣言》是第一部较为完整而系统的阐述科学社会主义基本原理的划时代纲领性文件。它的发表,标志着???????????????? ;此后,这一理论为????????????????无比锐利的思想武器;在这一理论指导下,????????????????蓬勃发展,对人类社会的历史进程产生了深远的影响。二.第一个

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