小学班主任教育故事 “老师，我们来帮您打扫卫生”.docxVIP

小学班主任教育故事 “老师，我们来帮您打扫卫生”　　这几天的办公室真干净！这得多感谢我们班小杨和小豪！　　他们俩是我们班有名的“刺头，几乎在每节课都会被点名批评，学习更是惨不忍睹，每次在批评他之前我都在想，算了，学习不是唯一出路，但有时还是控制不住批评他。　　上周三我经过体育办公室门口，发现他两个在体育办公室拖地，我就问，你们两怎么在这？小杨说：“体育老师让我们来拖的”，我说：“快点拖，拖完了快回去上课。”等到下课他们俩来到我办公室，进门就说：“老师，我们也给你们的办公室拖拖吧！”我看了一眼办公室，一间屋坐了二十几位老师，每天老师、学生来来回回进出，卫生真不怎么样！我说，你们怎么想起来这打扫卫生了？小杨说 ：我们两个自愿来的，希望老师在课堂上少批评我们一点就好了，说完拿着扫把开始扫起来了。从那之后，每天上午两节课后他两个都一块来打扫卫生。说来也奇怪，这几天他们的表现比以前好太多了　　有时我在想，孩子为什么在课堂上捣乱，课下不完成作业？归根到底是因为他们在学校并不快乐，他的价值没有得到体现，当他的价值得到别人的肯定时，他内心会迸发出一种向善向上的力量，这种力量会改变一个人。所以我觉得，对于那些令我们头疼的学生，我们不妨给他安排一些特殊的任务，让他体会到自己的价值，这样会好些吧！　　这几天的办公室真干净！这得多感谢我们班小杨和小豪！　　他们俩是我们班有名的“刺头，几乎在每节课都会被点名批评，学习更是惨不忍睹，每次在批评他之前我都在想，算了，学习不是唯一出路，但有时还是控制不住批评他。　　上周三我经过体育办公室门口，发现他两个在体育办公室拖地，我就问，你们两怎么在这？小杨说：“体育老师让我们来拖的”，我说：“快点拖，拖完了快回去上课。”等到下课他们俩来到我办公室，进门就说：“老师，我们也给你们的办公室拖拖吧！”我看了一眼办公室，一间屋坐了二十几位老师，每天老师、学生来来回回进出，卫生真不怎么样！我说，你们怎么想起来这打扫卫生了？小杨说 ：我们两个自愿来的，希望老师在课堂上少批评我们一点就好了，说完拿着扫把开始扫起来了。从那之后，每天上午两节课后他两个都一块来打扫卫生。说来也奇怪，这几天他们的表现比以前好太多了　　有时我在想，孩子为什么在课堂上捣乱，课下不完成作业？归根到底是因为他们在学校并不快乐，他的价值没有得到体现，当他的价值得到别人的肯定时，他内心会迸发出一种向善向上的力量，这种力量会改变一个人。所以我觉得，对于那些令我们头疼的学生，我们不妨给他安排一些特殊的任务，让他体会到自己的价值，这样会好些吧！　　这几天的办公室真干净！这得多感谢我们班小杨和小豪！　　他们俩是我们班有名的“刺头，几乎在每节课都会被点名批评，学习更是惨不忍睹，每次在批评他之前我都在想，算了，学习不是唯一出路，但有时还是控制不住批评他。　　上周三我经过体育办公室门口，发现他两个在体育办公室拖地，我就问，你们两怎么在这？小杨说：“体育老师让我们来拖的”，我说：“快点拖，拖完了快回去上课。”等到下课他们俩来到我办公室，进门就说：“老师，我们也给你们的办公室拖拖吧！”我看了一眼办公室，一间屋坐了二十几位老师，每天老师、学生来来回回进出，卫生真不怎么样！我说，你们怎么想起来这打扫卫生了？小杨说 ：我们两个自愿来的，希望老师在课堂上少批评我们一点就好了，说完拿着扫把开始扫起来了。从那之后，每天上午两节课后他两个都一块来打扫卫生。说来也奇怪，这几天他们的表现比以前好太多了　　有时我在想，孩子为什么在课堂上捣乱，课下不完成作业？归根到底是因为他们在学校并不快乐，他的价值没有得到体现，当他的价值得到别人的肯定时，他内心会迸发出一种向善向上的力量，这种力量会改变一个人。所以我觉得，对于那些令我们头疼的学生，我们不妨给他安排一些特殊的任务，让他体会到自己的价值，这样会好些吧！