大班音乐领域活动优秀教学设计.docxVIP

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  • 2018-08-08 发布于贵州
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大班音乐领域活动优秀教学设计

大班音乐领域活动优秀教学设计   教育意图:   这是一首改自成人歌曲《对面的女孩看过来》的歌曲,里面的歌词填充的很巧妙。我班的孩子对流行音乐也比较感兴趣。每次的课间的音乐欣赏中,那些旋律欢快的歌曲总能深深地吸引孩子的注意。有时小声跟唱、有时还会加上动作表演。所以一直就想教一首好听的成人歌曲。后来看到《对面的兔子看过来》这个教材,觉得挺适合班上的孩子。不仅能学到一首好听的歌,而且还能体验到游戏的快乐。   活动目标:   1、初步学唱歌曲, 知道流行歌曲也可以改编成小朋友的歌.(知识)   2、分角色表演唱,并尝试仿编歌曲词。(技能)   3、感受角色扮演带来的快乐。(情感)   活动重点:分角色演唱歌曲,表现歌曲愉快活泼的气氛.   活动难点:能够大胆仿编歌词,并表演。   活动准备:   经验准备:幼儿已学一些适合发声练习的歌曲。已听过《对面的女孩看过来》;   物质准备:图片、大灰狼、兔子头饰若干。   活动过程:   一、发声练习(5分钟)   1、游戏:根据谜语猜歌名,猜到了大家一起唱。   ① 谜语:在一个山谷里,小朋友们说一句话就有另外一个声音也跟着说了,   引导语:这是什么歌?(山谷回音真好听)我们来唱唱吧!   ② 谜语:天上星,数不清,一闪一闪两晶晶(闪烁的小星星)      教育意图:   这是一首改自成人歌曲《对面的女孩看过来》的歌曲,里面的歌词填充的很巧

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