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- 2018-08-08 发布于贵州
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大班音乐领域活动优秀教学设计
大班音乐领域活动优秀教学设计 教育意图: 这是一首改自成人歌曲《对面的女孩看过来》的歌曲,里面的歌词填充的很巧妙。我班的孩子对流行音乐也比较感兴趣。每次的课间的音乐欣赏中,那些旋律欢快的歌曲总能深深地吸引孩子的注意。有时小声跟唱、有时还会加上动作表演。所以一直就想教一首好听的成人歌曲。后来看到《对面的兔子看过来》这个教材,觉得挺适合班上的孩子。不仅能学到一首好听的歌,而且还能体验到游戏的快乐。 活动目标: 1、初步学唱歌曲, 知道流行歌曲也可以改编成小朋友的歌.(知识) 2、分角色表演唱,并尝试仿编歌曲词。(技能) 3、感受角色扮演带来的快乐。(情感) 活动重点:分角色演唱歌曲,表现歌曲愉快活泼的气氛. 活动难点:能够大胆仿编歌词,并表演。 活动准备: 经验准备:幼儿已学一些适合发声练习的歌曲。已听过《对面的女孩看过来》; 物质准备:图片、大灰狼、兔子头饰若干。 活动过程: 一、发声练习(5分钟) 1、游戏:根据谜语猜歌名,猜到了大家一起唱。 ① 谜语:在一个山谷里,小朋友们说一句话就有另外一个声音也跟着说了, 引导语:这是什么歌?(山谷回音真好听)我们来唱唱吧! ② 谜语:天上星,数不清,一闪一闪两晶晶(闪烁的小星星) 教育意图: 这是一首改自成人歌曲《对面的女孩看过来》的歌曲,里面的歌词填充的很巧
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