2018高中数学 第1章 解三角形 1.1 正弦定理、余弦定理的应用习题 苏教版必修5.docVIP

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  • 2018-07-10 发布于河北
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2018高中数学 第1章 解三角形 1.1 正弦定理、余弦定理的应用习题 苏教版必修5.doc

2018高中数学 第1章 解三角形 1.1 正弦定理、余弦定理的应用习题 苏教版必修5

PAGE PAGE 1正弦定理、余弦定理的应用(答题时间:40分钟)1. 三角形的三边长为连续自然数,且最大角是钝角,那么这个三角形的最小边为 。 2. (广东高考)在中,角所对应的边分别为,已知,则 。 3. 已知△ABC中,3(+)·=42,则= 。4. 在△ABC中,a、b、c分别表示三个内角A、B、C的对边,如果(a2+b2)sin(A-B)=(a2-b2)sin(A+B),试判断该三角形的形状。 5. 在△ABC中,a2+c2=2b2,其中a,b,c分别为角A,B,C所对的边长。(1)求证:B≤;(2)若,且A为钝角,求A。6. (北京高考)在△ABC中,a=3,b=2,∠B=2∠A。(I)求cosA的值; (II)求c的值。7. 有两个高度都为b米的两个测角仪AB和CD,水平距离为a米,测得气球E在它们的正西方向的上空仰角分别是是α和β,试用表示出气球的高度。 1. 解:设三边分别为,由题意得,解得,又,故x=3,最小边为2。 2. 解:由正弦定理得。 3. 解:由已知得:,即。—7。4. 方法一:∵(a2+b2)sin(A-B)=(a2-b2)sin(A+B)?a2[sin(A-B)-sin(A+B)]=b2[-sin(A+B)-sin(A-B)],∴2a2cos Asin B=2b2cos Bsin

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