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- 2018-08-25 发布于江西
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沪教版语文九下苏州林同步测试.doc
基础练习? 1.给下列加粗的字注音。 池沼( )?嶙峋( )?着眼( )?琢磨( )?丘壑( ) 镂空( )?轩榭( )?斟酌( )?对称( )?阑干( ) 2.下列各组词语中没有错别字的是( ) A.败笔?蔓延?玲珑?盘屈嶙峋 B.堆叠?闲适?映衬?自出心材 C.明艳?阅历?彩绘?因地治宜 D.鉴赏?工细?雷同?俯仰生姿 3.下列各组句子语意变化最不明显的一项是( ) 4.关联词语填空恰当的是( ) ( )说早期的环境污染是由于人类认识水平的局限,( )近10多年来人类活动范围的扩大和全球经济一体化进程的加速,导致环境污染日益加剧。这不是某个国家能够独立解决的,( )国际间的协调和联合,( )能实现人类与自然的和谐。 A.尽管?但是?只要?就?B.尽管?那么?只有?才 C.如果?那么?只有?才?D.如果?但是?只要?就 5.依次填写词语恰当的是( ) (1)湿沙层的水分足够( )固定沙丘的植物的需要。 (2)无论植树还是种草,土壤中( )有充足的水分。 (3)那么低而厚的云层,常常是阴雨风雪的( )。 A.供给必需预告?B.供应必须预告 C.供应必须预兆?D.供给必需预兆 6.解释加粗词语在句子中的意思。 (1)我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。 标本—— (2)总之,一切都要为构成完
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