小学一年级数学老师教育教学、个人的专业成长小结以及下学期的简单计划.docxVIP

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小学一年级数学老师教育教学、个人的专业成长小结以及下学期的简单计划

小学一年级数学老师教育教学、个人的专业成长小结以及下学期的简单计划   时间过得很快,转眼之间,新的一学期即将过去,这一学期以来,我担任了数学和科学两门学科的教学,工作任务比较重。所以力求在平时教学中做到扎实、有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。在这紧张有序的教学工作中,平心静气坐下来反思一学期的教学情况,有苦、有甜,而更多的是思考!在与学生们一起相处、教学相长过程中,也有不少的收获。为使下学期的工作更顺利地开展,对本学期的工作情况作出以下的总结。   下面我将从教育教学、个人的专业成长以及下学期的简单计划三个方面进行总结。   一、教育教学方面:   一学期以来积极参加学校组织的教研活动,做到仔细听,认真记,同时根据学校要求,提前两周备好课,写好教案。备课时,认真钻研教材教参,虚心向有经验的教师学习、请教。力求吃透教材,每一课都做到有备而来,课后及时进行反思。   课堂上不断加强自己的教学水平,尽量每节课都能做到内容丰富充实,讲解清晰有条理化。课后认真批改作业,分析学生的作业情况,针对错题较多的地方集中进行讲解以便学生及时订错。对学生的评价尽量做到多元化。课后针对后进生不同的学习情况进行个别辅导,及时与家长进行沟通,有的属于理解能力较差,有的属于学习习惯不好导致成绩落后,对这些孩子来说就需要多一份的耐心和关心,逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的自信心。   二、个人专业成长方面   第一次接触一年级的孩子,由于一年级孩子年龄比较小,教学中发现有很多需要学习的地方,包括与一年级孩子的沟通,培养他们良好的学习习惯等各个方面。这一学期认真准备并完成了每次的公开课,每次的公开课对自己来说都是一次很好的锻炼。在课后教研时认真听取教授以及各个老师提出的宝贵意见,不断反思总结,努力落实到之后的课堂教学中,提高自己的教育教学能力。另外不断加强基本功训练,认真练习钢笔字,毛笔字,简笔画,利用课余时间阅读《给教师的100条建议》《世界图画书阅读与经典》,不断给自己充电,在基本功与阅读方面有了很大的提高。   三、下学期的简单计划   通过一学期的教学工作发现自己在教学方面存在很多不足之处 ,比如对教材的钻研理解还不够透彻,对学生的年龄特点以及对学生的沟通缺乏一定的经验等等。在今后的工作中,要不断提高自己:   1、注重个人的业务学习和提高,继续加强自身基本功的训练,认真备课上课,总结心得体会、及时反思,多向其他有经验的教师请教,学习、积累教学经验,努力形成自己的教学风格。   2、建立良好的课堂常规,加强学生课堂习惯的养成教育,使学生在课堂上集中注意力学习,积极思考,养成良好的学习习惯。     3、加强和学生的沟通交流,对后进生多些关心与耐心,针对不同的情况进行相应的辅导,及时与家长沟通,使孩子能更好的的进步与成长。   总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。我们只要用心去引导,培育学生,就会收获那一份份充实与沉甸甸的情感,内心是幸福而欣慰的!      时间过得很快,转眼之间,新的一学期即将过去,这一学期以来,我担任了数学和科学两门学科的教学,工作任务比较重。所以力求在平时教学中做到扎实、有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。在这紧张有序的教学工作中,平心静气坐下来反思一学期的教学情况,有苦、有甜,而更多的是思考!在与学生们一起相处、教学相长过程中,也有不少的收获。为使下学期的工作更顺利地开展,对本学期的工作情况作出以下的总结。   下面我将从教育教学、个人的专业成长以及下学期的简单计划三个方面进行总结。   一、教育教学方面:   一学期以来积极参加学校组织的教研活动,做到仔细听,认真记,同时根据学校要求,提前两周备好课,写好教案。备课时,认真钻研教材教参,虚心向有经验的教师学习、请教。力求吃透教材,每一课都做到有备而来,课后及时进行反思。   课堂上不断加强自己的教学水平,尽量每节课都能做到内容丰富充实,讲解清晰有条理化。课后认真批改作业,分析学生的作业情况,针对错题较多的地方集中进行讲解以便学生及时订错。对学生的评价尽量做到多元化。课后针对后进生不同的学习情况进行个别辅导,及时与家长进行沟通,有的属于理解能力较差,有的属于学习习惯不好导致成绩落后,对这些孩子来说就需要多一份的耐心和关心,逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的自信心。   二、个人专业成长方面   第一次接触一年级的孩子,由于一年级孩子年龄比较小,教学中发现有很多需要学习的地方,包括与一年级孩子的沟通,培养他们良好的学习习惯等各个方面。这一学期认真准备并完成了每次的公开课,每次的公开课对自己来说都是一次很好的锻炼。在课后教研时认真听取教授以及各个老师提出的宝贵意见,不断反思总结,努力落实到之后的课堂教学中,提高自己的教育教

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