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小学学校广播操比赛规程(竞赛活动方案)
小学学校广播操比赛规程(竞赛活动方案) 一、指导思想: 为牢固树立健康第一的思想,切实有效地增强学生体质,培养学生争先创优的团队精神,丰富学生课间活动,提高学生广播操质量,确保学生每天1小时课外体育活动的落实和习惯的养成。将举行一年级广播操《七彩阳光》的展示评比活动。 二、比赛办法: 1.参加班级为一年级各班,参评者为全班人数的95%(包括伤病等特殊人员在内) 2.比赛时间:XX年6月(具体时间另定) 3.地点:胜利校区操场或龙洲校区田径场 三、广播操展示评分标准 1.队列、进退场秩序::队列是否整齐,精神饱满,进退场是否有序。(1分) 2.领操员:看领操员的动作是否动作准确规范、大方美观。(2分) 3.学生们的表现力、感染力、激情。整体效果好(2分) 4.准确做操,看动作是否标准、协调,看是否与音乐节奏合拍。动作的力度、幅度、准确性、熟练性、一致性。(5分) 四、注意事项: 1.裁判员由外聘专家与个别教师担任。 2.各班参赛分组、顺序抽签决定。 3.如遇下雨,则另行通知。 五、奖项设置: 1.以评分裁判的分数,去掉最高分和最低分,取平均分为该班级最后比赛成绩。 2.本次广播操展示评比设置一、 二、三等奖(班级体育星加分参照单项前三名),胜利校区各奖次分别为2个、4个、6个(龙洲校区分别为1个、2个、3个)。 望各班级精心组织,周密安排,活跃班级文体生活,以此作为契机,进一步提升学校广播操整体水平,增强学生体质。 注:无故不参加比赛,比赛成绩中每人次扣一分。(1分) 北海小学教育集团体育组 XX年5月2日 一、指导思想: 为牢固树立健康第一的思想,切实有效地增强学生体质,培养学生争先创优的团队精神,丰富学生课间活动,提高学生广播操质量,确保学生每天1小时课外体育活动的落实和习惯的养成。将举行一年级广播操《七彩阳光》的展示评比活动。 二、比赛办法: 1.参加班级为一年级各班,参评者为全班人数的95%(包括伤病等特殊人员在内) 2.比赛时间:XX年6月(具体时间另定) 3.地点:胜利校区操场或龙洲校区田径场 三、广播操展示评分标准 1.队列、进退场秩序::队列是否整齐,精神饱满,进退场是否有序。(1分) 2.领操员:看领操员的动作是否动作准确规范、大方美观。(2分) 3.学生们的表现力、感染力、激情。整体效果好(2分) 4.准确做操,看动作是否标准、协调,看是否与音乐节奏合拍。动作的力度、幅度、准确性、熟练性、一致性。(5分) 四、注意事项: 1.裁判员由外聘专家与个别教师担任。 2.各班参赛分组、顺序抽签决定。 3.如遇下雨,则另行通知。 五、奖项设置: 1.以评分裁判的分数,去掉最高分和最低分,取平均分为该班级最后比赛成绩。 2.本次广播操展示评比设置一、 二、三等奖(班级体育星加分参照单项前三名),胜利校区各奖次分别为2个、4个、6个(龙洲校区分别为1个、2个、3个)。 望各班级精心组织,周密安排,活跃班级文体生活,以此作为契机,进一步提升学校广播操整体水平,增强学生体质。 注:无故不参加比赛,比赛成绩中每人次扣一分。(1分) 北海小学教育集团体育组 XX年5月2日 一、指导思想: 为牢固树立健康第一的思想,切实有效地增强学生体质,培养学生争先创优的团队精神,丰富学生课间活动,提高学生广播操质量,确保学生每天1小时课外体育活动的落实和习惯的养成。将举行一年级广播操《七彩阳光》的展示评比活动。 二、比赛办法: 1.参加班级为一年级各班,参评者为全班人数的95%(包括伤病等特殊人员在内) 2.比赛时间:XX年6月(具体时间另定) 3.地点:胜利校区操场或龙洲校区田径场 三、广播操展示评分标准 1.队列、进退场秩序::队列是否整齐,精神饱满,进退场是否有序。(1分) 2.领操员:看领操员的动作是否动作准确规范、大方美观。(2分) 3.学生们的表现力、感染力、激情。整体效果好(2分) 4.准确做操,看动作是否标准、协调,看是否与音乐节奏合拍。动作的力度、幅度、准确性、熟练性、一致性。(5分) 四、注意事项: 1.裁判员由外聘专家与个别教师担任。 2.各班参赛分组、顺序抽签决定。
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