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  • 2018-07-10 发布于贵州
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小学英语优秀参赛论文运用多媒体技术优化英语课堂教学

小学英语优秀参赛论文运用多媒体技术优化英语课堂教学   小学英语优秀参赛论文运用多媒体技术优化英语课堂教学   摘要:本文通过论述多媒体技术在英语课堂的应用,英语教师在有限的课堂时间内,实现了大容量、多信息、多趣味,提高了课堂效率,提高了学生英语交际运用能力及学习英语的积极性,反映了现代化技术促进教育的一个方面。   关键词:多媒体;英语教学;应用   随着科学技术的飞速发展,教育必然要随之进步,二者的关系是相互促进,共同发展的,英语在国际上用途很广,对每一个受教育者来说,学好英语是非常重要的。传统的英语教学手段在多媒体技术面前黯然失色,多媒体技术在英语课堂的应用无疑弥补了其不足提高了英语课堂效率,提高了学生学习英语的兴趣,为广大英语教师提供了方便,并提高了其工作效率。现代多媒体教学技术的兴起和发展,是现代教育科学的重大发展,特别是电脑技术的日新月异,使多媒体技术日臻完善,更是推动了教育的飞速发展,教育现代化已成为不可逆转的潮流。但是,我们不能一味推崇,要看到它在带来便利的同时所存在的不足。下面我结合自己的教学实际,谈谈如何将多媒体合理运用于英语课堂教学中。   一、多媒体所具有的不可比拟的优势   (一)有利于激发和培养学生的学习兴趣   多媒体辅助教学能使英语课堂更生动、形象、有趣,有利于激发学生学习兴趣,提高学习效率,取得更好的教学效果。爱因斯坦说过,“兴趣是最好的老师。”如

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