【人教版】2016年中考生物考前特训:(1)《科学探究专题》课件.pptVIP

【人教版】2016年中考生物考前特训:(1)《科学探究专题》课件.ppt

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* 考前冲刺专题特训 一、科学探究专题 1.(2015?太原)下列实验必需要借助显微镜的是( ) A.观察根毛 B.观察酵母菌 C.检测不同环境中的细菌和真菌 D.观察花的结构 2.(2015?临沂)观察和实验是科学探究最基本的方法,下列与之有关的叙述正确的是(  ) A.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在载玻片上滴加的液体及染色用的液体分别是生理盐水和碘液 B.不动其它部分,只将物镜由10×转换成45×时,视野将会变亮 C.当视野中的物像位于右下方时,向右下方移动载玻片能使物像移至视野中央 D.用镊子尖轻压盖玻片时,会变形的黑边圆形图象是细胞 B C 3.(2015?莒县一模)根据实验目的和实验原理选择恰当的实验器材或试剂,是保证实验获得可靠现象、结果的关键因素之一.下列实验器材或试剂的选用正确的是(  ) A.用碘液来检验是否存在淀粉 B.用显微镜观察桃花的结构 C.用沸水(开水)脱去叶片中的叶绿素 D.用清水保持人体口腔上皮细胞形态 4.(2015?沈阳二模)科学探究需要通过观察和实验等多种途径来获得事实和证据.为了提高实验结果的可靠性,不应采取的做法是(  ) A.设置对照实验 B.控制单一变量 C.增加重复次数 D.修改实验数据 A D 5.(2015?绵阳)通过实验探究酸雨对植物的影响,如图所示.能说明酸雨对植物有影响的实验结果是(  ) A.甲组和乙组植物都死亡 B.甲组植物死亡,乙组植物正常生长 C.甲组和乙组的植物都正常生长 D.甲组植物正常生长,乙组植物死亡 B 6.科学家运用不同的研究方法揭开了自然的奥秘,设计对照实验来获得证据是常用的方法.下列研究不需要对照实验的是(  ) A.孟德尔的豌豆杂交实验 B.普利斯特利的植物更新空气实验 C.巴斯德的鹅颈瓶实验 D.班廷的切除狗胰腺实验  7.(2012?涪陵区)观察是科学探究的一种基本方法.下列各项活动中属于观察的是(  ) A.上网搜索资料 B.去图书馆查阅书刊 C.用放大镜看蚂蚁 D.进行人口普查 A C 8.(2014?韶关)某兴趣小组在校园里进行探究鼠妇生活环境的实验,在各种环境中发现的 鼠妇数量如下表.根据记录可推断适合鼠妇生存的环境条件是(  ) 地点 鼠妇只数 塑胶跑道 0 水槽边的石头下 32 种花的湿花盆底下 20 干草地中 4   A.日照时间长 B.阴暗潮湿 C.空气对流 D.寒冷干燥   B 9.(2014?眉山)为探究种子萌发的条件,有人选取若干蚕豆种子平均分成四组,然后放在同一环境中分别按下列方式培养: ①组:常温+湿润土壤; ②组:冷藏+湿润土壤; ③组:常温+干燥土壤; ④组:常温+湿润土壤+隔绝空气. 以下说法正确的是(  ) A.①和②能验证温度对种子萌发的影响 B.②和③能验证水分对种子萌发的影响 C.②和④能验证空气对种子萌发的影响 D.③和④能验证空气对种子萌发的影响 A 10.(2014秋?故城县校级期中)为了保证苗全苗壮,在播种前,常常要测定种子的发芽率.测定种子的发芽率时,有四位同学分别发表了各自的意见,你认为正确的是(  ) A.为了避免浪费,用三五粒种子测一下就行了 B.测发芽率时应当尽量挑个大的种子 C.应该把所有的种子都测一下发芽率 D.应在环境条件适宜的情况下测定 11.(2014?青岛模拟)在蚕豆根尖上画上等距离的细线,培养一段时间就会发现细线之间距离最大的是(  ) A.根冠 B.伸长区 C.分生区 D.成熟区 D B 12.(2015?潍坊)某实验小组通过査阅资料得知,馒头中的淀粉遇碘变蓝,淀粉被分解后蓝色会消失.为探究影响馒头在口腔内消化的因素,他们取等量的四份馒头和相同的四支试管,进行如下表所示实验.下列分析不科学的是(  ) 试管1 馒头碎屑 2滴碘液+2mL清水 搅拌 观察颜色变化情况 试管2 馒头碎屑 2滴碘液+2mL唾液 搅拌 观察颜色变化情况 试管3 谩头块 2滴碘液+2mL唾液 搅拌 观察颜色变化情况 试管4 馒头碎肩 2滴碘液+2mL唾液 不搅拌 观察顏色变化情况 A.实验过程中四支试管都应置于37℃温水中 B.试管1和试管4对比适合探究唾液的消化作用 C.试管2和试管3对比适合探究牙齿咀嚼的作用 D.试管2试管4比适合探究舌搅拌的作用 B 13.(2015?济南模拟)下表是某同学探究“唾液对淀粉的消化作用”实验过程中的相关记录, 从中能得出的结论是(  ) 试管 加入物质 放置环境 滴加碘液 1 馒头碎屑+

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