家庭教育随记 上学风波.docxVIP

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家庭教育随记 上学风波

家庭教育随记 上学风波   昨天女儿跟我说:“妈妈,明天我不想上幼儿园!”我以为他只是说说并没有在意。今天早上,我上班走时说:“一会儿乖乖地跟奶奶去幼儿园啊!谁知人家开始咳嗽几声,然后说:“老师说了,咳嗽了都让请假在家歇歇,好了再去。”我一看这明显是装的,不理她直接上班走了。   谁知刚到学校,婆婆电话就打过来了说女儿说什么也不去上学,要在家里休息一天。这哪成?小小年纪就来这一出!我赶紧回家,还没进门就听见她的嚎啕哭声。我迈进家门,她抱着我的腿:“我不去上学,不去上学.....”我有些急,可我还是耐下心来问为什么不想上学,幼儿园里有小朋友陪你玩多好!可人家就是不买账!婆婆心疼孙女:“不愿意去就不去吧,明天再去。”   身为教师的我知道,如果这一次她哭哭闹闹就允许她不上学,以后怎么办?才刚上幼儿园就这样,以后还有小学初中,难道她闹事都遂她的愿?有人或许会说小孩子嘛,才几岁?用不着上纲上线。可是习惯是一个慢慢养成的过程。有了一次,她就会有下次下下次。所以我要从源头治理。我蹲下身擦擦她的泪,拿起她的手掰指头说:“你看今天咱上这个大拇指,等到了小拇指就又放假了(周一到周五她总是数手指,从大拇指到小拇指),就可以好好休息好好玩了。如果这个大拇指丢了,就到不了小拇指,爸爸妈妈还怎么陪你玩?不哭,妈妈送你好不好?”停止哭声开始啜泣,最终还是同意了。   孩子就像一张白纸,他不懂得怎么绘制,我们作为家长的想要他成为一张色彩斑斓的图画,那么一旦出现枝枝叉叉就要及时帮他们擦去。   昨天女儿跟我说:“妈妈,明天我不想上幼儿园!”我以为他只是说说并没有在意。今天早上,我上班走时说:“一会儿乖乖地跟奶奶去幼儿园啊!谁知人家开始咳嗽几声,然后说:“老师说了,咳嗽了都让请假在家歇歇,好了再去。”我一看这明显是装的,不理她直接上班走了。   谁知刚到学校,婆婆电话就打过来了说女儿说什么也不去上学,要在家里休息一天。这哪成?小小年纪就来这一出!我赶紧回家,还没进门就听见她的嚎啕哭声。我迈进家门,她抱着我的腿:“我不去上学,不去上学.....”我有些急,可我还是耐下心来问为什么不想上学,幼儿园里有小朋友陪你玩多好!可人家就是不买账!婆婆心疼孙女:“不愿意去就不去吧,明天再去。”   身为教师的我知道,如果这一次她哭哭闹闹就允许她不上学,以后怎么办?才刚上幼儿园就这样,以后还有小学初中,难道她闹事都遂她的愿?有人或许会说小孩子嘛,才几岁?用不着上纲上线。可是习惯是一个慢慢养成的过程。有了一次,她就会有下次下下次。所以我要从源头治理。我蹲下身擦擦她的泪,拿起她的手掰指头说:“你看今天咱上这个大拇指,等到了小拇指就又放假了(周一到周五她总是数手指,从大拇指到小拇指),就可以好好休息好好玩了。如果这个大拇指丢了,就到不了小拇指,爸爸妈妈还怎么陪你玩?不哭,妈妈送你好不好?”停止哭声开始啜泣,最终还是同意了。   孩子就像一张白纸,他不懂得怎么绘制,我们作为家长的想要他成为一张色彩斑斓的图画,那么一旦出现枝枝叉叉就要及时帮他们擦去。   昨天女儿跟我说:“妈妈,明天我不想上幼儿园!”我以为他只是说说并没有在意。今天早上,我上班走时说:“一会儿乖乖地跟奶奶去幼儿园啊!谁知人家开始咳嗽几声,然后说:“老师说了,咳嗽了都让请假在家歇歇,好了再去。”我一看这明显是装的,不理她直接上班走了。   谁知刚到学校,婆婆电话就打过来了说女儿说什么也不去上学,要在家里休息一天。这哪成?小小年纪就来这一出!我赶紧回家,还没进门就听见她的嚎啕哭声。我迈进家门,她抱着我的腿:“我不去上学,不去上学.....”我有些急,可我还是耐下心来问为什么不想上学,幼儿园里有小朋友陪你玩多好!可人家就是不买账!婆婆心疼孙女:“不愿意去就不去吧,明天再去。”   身为教师的我知道,如果这一次她哭哭闹闹就允许她不上学,以后怎么办?才刚上幼儿园就这样,以后还有小学初中,难道她闹事都遂她的愿?有人或许会说小孩子嘛,才几岁?用不着上纲上线。可是习惯是一个慢慢养成的过程。有了一次,她就会有下次下下次。所以我要从源头治理。我蹲下身擦擦她的泪,拿起她的手掰指头说:“你看今天咱上这个大拇指,等到了小拇指就又放假了(周一到周五她总是数手指,从大拇指到小拇指),就可以好好休息好好玩了。如果这个大拇指丢了,就到不了小拇指,爸爸妈妈还怎么陪你玩?不哭,妈妈送你好不好?”停止哭声开始啜泣,最终还是同意了。   孩子就像一张白纸,他不懂得怎么绘制,我们作为家长的想要他成为一张色彩斑斓的图画,那么一旦出现枝枝叉叉就要及时帮他们擦去。

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