小学体育教案队列、广播体操.docxVIP

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小学体育教案队列、广播体操

小学体育教案队列、广播体操  子 班级:六年四班 人数:41 上课教师:关守海 班主任:赵疆 时间:XX—3--6  水平目标:水平三  学习领域:身体健康  教学目标:1、学会向左转走,提高注意力和整体动作协调一致的能力。  2、基本掌握该操第八节作并能观察评价其他同学动作。  3、在活动中与他人交流、合作、帮助。  教学内容:行进间向左转走,七彩阳光第八节  教学重点:动作方法和要求及手脚间的协调配合  程序 教学内容 学习要求 教师活动 学生活动 组织形式  一 课堂常规 积极参与  1、组织学生整队检查常规。  2、宣布本科的内容及要求。  1、进行整队,师生问好。  2、明确学习内容及要求。 ♂♂♂♂♂♂♂  ♂♂♂♂♂♂♂  ♀♀♀♀♀♀♀  ♀♀♀♀♀♀♀  ▲  二 行进间向左转走 口令准确  动作协调 1、复习齐步口令及动作。  2、老师讲解示范。  3、指导学生自学。  4、组间巡视,进行个别指导。  5、组织展示、交流,并进行评价。  6、集体练习。 1、学生巩固齐步走口令及动作。  2、认真观察  3、组内学生按要求自练、自我体验。  3、组长指挥协同练习。  4、组间交流展示。  5、集体练习  同上  分八组练习  四路纵队  三  学习七彩阳光第八节动作  身体各部位动作协调配合  动作欢快流畅  1、带领学生一起复习上节课学习的操。  2讲解示范本课所学新内容。  3、发放图解,指导自学。  4、组间巡视指导。  5、择优示范练习。  6、小组展示练习。  7、集体练习。 1、按老师的口令集体进行复习。  2、认真观察模仿。  3、小组同学按图解合作学习。  4、观看示范后再进行提高练习。  5、小组展示学习。  6、随老师口令集体练习。  成体操队形散开  分八组练习  ♂ ♂ ♂ ♂ ♂  ♂ ♂ ♂ ♂ ♂  ♀ ♀ ♀ ♀ ♀  ♀ ♀ ♀ ♀ ♀  ▲  四 小结 主动积极 1、学生谈本课收获。  2、教师总结。 1、学生自由发言,畅谈本节课的学习收获。 自由散点  子 班级:六年四班 人数:41 上课教师:关守海 班主任:赵疆 时间:XX—3--6  水平目标:水平三  学习领域:身体健康  教学目标:1、学会向左转走,提高注意力和整体动作协调一致的能力。  2、基本掌握该操第八节作并能观察评价其他同学动作。  3、在活动中与他人交流、合作、帮助。  教学内容:行进间向左转走,七彩阳光第八节  教学重点:动作方法和要求及手脚间的协调配合  程序 教学内容 学习要求 教师活动 学生活动 组织形式  一 课堂常规 积极参与  1、组织学生整队检查常规。  2、宣布本科的内容及要求。  1、进行整队,师生问好。  2、明确学习内容及要求。 ♂♂♂♂♂♂♂  ♂♂♂♂♂♂♂  ♀♀♀♀♀♀♀  ♀♀♀♀♀♀♀  ▲  二 行进间向左转走 口令准确  动作协调 1、复习齐步口令及动作。  2、老师讲解示范。  3、指导学生自学。  4、组间巡视,进行个别指导。  5、组织展示、交流,并进行评价。  6、集体练习。 1、学生巩固齐步走口令及动作。  2、认真观察  3、组内学生按要求自练、自我体验。  3、组长指挥协同练习。  4、组间交流展示。  5、集体练习  同上  分八组练习  四路纵队  三  学习七彩阳光第八节动作  身体各部位动作协调配合  动作欢快流畅  1、带领学生一起复习上节课学习的操。  2讲解示范本课所学新内容。  3、发放图解,指导自学。  4、组间巡视指导。  5、择优示范练习。  6、小组展示练习。  7、集体练习。 1、按老师的口令集体进行复习。  2、认真观察模仿。  3、小组同学按图解合作学习。  4、观看示范后再进行提高练习。  5、小组展示学习。  6、随老师口令集体练习。  成体操队形散开  分八组练习  ♂ ♂ ♂ ♂ ♂  ♂ ♂ ♂ ♂ ♂  ♀ ♀ ♀ ♀ ♀  ♀ ♀ ♀ ♀ ♀  ▲  四 小结 主动积极 1、学生谈本课收获。  2、教师总结。 1、学生自由发言,畅谈本节课的学习收获。 自由散点  子 班级:六年四班 人数:41 上课教师:关守海 班主任:赵疆 时间:XX—3--6  水平目标:水平三  学习领域:身体健康  教学目标:1、学会向左转走,提高注意力和整体动作协调一致的能力。  2、基本掌握该操第八节作并能观察评价其他同学动作。  3、在活动中与他人交流、合作、帮助。  教学内容:行进间向左转走,七彩阳光第八节  教学重点:动作方法和要求及手脚间的协调配合  程序 教学内容 学习要求 教师活动 学生活动 组织形式  一 课堂常规 积极参与  1、组织学生整队检查常规。  2、宣布本科的内容及要求。  1、进行整队,师

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