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小学体育社团活动工作安排　　为了培养学生的创新精神与实践能力，丰富学生的课余生活，开拓学生视野，提高学生的非智力因素。全面推进素质教育，开创教育教学改革的新局面。根据上级文件精神，每两周活动一次。开设以“体验新课标、新课程”为重点的、全校师生共同参与的、具有知识性、趣味性、新颖性的体育社团活动。为了激发学生参加活动的愿望和要求，提高学生参与的积极性和自觉性，使他们具有自觉接受教育和锻炼的最佳心理状态，使学生每次参加活动都能既满足各自需要，乐意参加，又确实增长见识，有所得益。以“2+1工程项目“建设为平台，进一步增强学生体质，培养健康、乐观的生活情趣，形成健全人格，让每一颗心灵都快乐幸福的成长。结合我校开展体育节活动的实际情况，特制定本学期体育社团活动方案如下：　　一、指导思想　　体育社团活动是我校创办特色体育教育活动的载体，是实现“培养学生健康快乐成长”体育教育理念的重要体现，也是为丰富校园文化生活，促进学生全面发展的具体抓手，更是想通过体育社团活动扩大学生视野，激发学生学习兴趣、促进学生个性特长发展，影响学生健康成长，达到学生全面发展，身心两健的目的。体育社团活动将紧紧围绕推进素质教育和配合学校“减负提质”工作为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，进一步推动学校体育和艺术教育的改革与发展，全面实施“体育、艺术2＋1”。　　二、活动课程设置：　　根据我校的实际情况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力；充分发挥学生的积极性主动性；课堂教学和课外体育活动互相配合，互相促进；符合学生的年龄特征，照顾学生的体育兴趣和运动特长”的原则，切实减轻学生学习负担，在体育活动中学习，在体育活动中增进健康的原则，根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好，特设定体育社团活动项目如下：　　1 呼啦圈 2、踢毽子 3、小跳绳4、长跳绳　　5、沙包游戏6、跳橡皮筋 7、篮球 8、羽毛球　　9、游戏。10、足球　　三、活动安全要求　　1、穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品。　　2、 在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑。　　3、要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师。　　4、活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。　　5、对学生进行安全教育，使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧，明确安全运动的重要。　　6、体育社团活动，要制定相应的安全措施。　　四、教师职责：　　1、要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。　　2、检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。　　3、活动时，要做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。　　4、如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。　　5、教师要和学生一起参与活动。　　五、运动口号　　每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子；我运动，我健康，我阳光，我快乐；走向操场，走进自然，走到阳光下。　　六、活动实施内容　　1、社团活动由学生组织者组织进行，由教师指导学生开展活动，固定时间、地点开展活动，活动时间以下午大课间活动和放学课余时间为主。　　2、体育社团学期初有方案，有指导，学期末有总结。每次活动目标明确，活动过程完整。　　3、依据学校教育教学计划安排，本学期社团活动分以下三阶段进行。　　基础阶段：第1－2周拟定方案，宣传动员，组织实施。　　实施阶段：第3－14周　　成果展示阶段：第15－17周　　4、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作。　　5、做好社团活动宣传工作，利用各种渠道宣传学校各项活动，提升学校知名度。　　　　为了培养学生的创新精神与实践能力，丰富学生的课余生活，开拓学生视野，提高学生的非智力因素。全面推进素质教育，开创教育教学改革的新局面。根据上级文件精神，每两周活动一次。开设以“体验新课标、新课程”为重点的、全校师生共同参与的、具有知识性、趣味性、新颖性的体育社团活动。为了激发学生参加活动的愿望和要求，提高学生参与的积极性和自觉性，使他们具有自觉接受教育和锻炼的最佳心理状态，使学生每次参加活动都能既满足各自需要，乐意参加，又确实增长见识，有所得益。以“2+1工程项目“建设为平台，进一步增强学生体质，培养健康、乐观的生活情趣，形成健全人格，让每一颗心灵都快乐幸福的成长。结合我校开展体育节活动的实际情况，特制定本学期体育社团活动方案如下：　　一、指导思想　　体育社团活动是我校创办特色体育教育活动的载体，是实现“培养学生健康快乐成长”体育教育理念的重要体现，也是为丰富校园文化生活，促进学生全面发展的具体抓手，更是想通过体育社团活动扩大学生视野，激发学生学习