小学体育老师听课反思 一节体育课——花样跳绳.docxVIP

小学体育老师听课反思 一节体育课——花样跳绳　　周二上午有幸参加了二七区培育小学的美育品质化推进研讨会，活动由学校美育课程、足球大课间、送课进校园、美育社团成果展示、美术教研这几项组成，使我大开眼界，受益匪浅。　　先说说我听的第一节体育课：三年级花样跳绳　　一、准备活动：　　首先，整队，游戏一：跟老师做简单的健美操动作，由慢到快，锻炼学生的协调性。学生兴趣盎然。　　然后，游戏二：小音符游戏，两人拉绳从队首通过两组学生脚下到队尾，再从头上拉过来。男生女生比赛，看谁先完成。老师说要领:拉绳子要落地，回来时绳子要高过头。一遍后，请同学们发现问题，总结经验：要想赢，就要全队同学注意力集中，动作一致，还要跟上节奏。然后再来一次，效果果然好了很多。　　接着，唱歌短暂休整。从歌曲中发现节奏感的作用。为下面花样跳绳做准备。　　二、讲授新知：　　老师先做示范，跟着音乐跳绳，让学生观察，然后空跳，接着实践。等学生掌握了要点后跟着音乐跳两遍，每一遍，老师认真观察，挑出有失误的站后面，两遍后留下跳的最好的，一排学生站在第一排，出错最多的孩子站在第三排。　　教师分层次教学：第一排学生创编新曲：自己想歌曲，自己跳；第二排接着跟原来的音乐练习跳；第三组出错最多的同学跟着老师练习。（为老师的这个环节鼓掌！允许孩子有差异，并正确对待孩子们的这种差异，然后因材施教，让孩子们通过这节课都能有收获。）　　三、集体检测，跟着音乐一起跳　　第一组创编的同学展示:古诗，效果不错。第二组，第三组也有了明显的提高。　　四：活动：　　游戏:用绳子作画，可以自由分组:拔萝卜，学生用绳子摆成萝卜形，然后接龙拔萝卜，游戏是孩子们的最爱，孩子们很开心，很投入。　　五、放松练习，总结本节所学：　　师生一起总结：这节花样跳绳需要注意的是；动作的协调性很重要，还要注意力要集中，动作要一致。还要跟上节奏，跟上节拍。还有一点就是，平时还要多多练习。　　反思：这节课的教师是一位青年男教师，很亲和，很沉稳，讲解一字一板，示范准确到位，对孩子很有耐心，尤其是分组对待学生学习指导，让我很是佩服。从这节课看来，培育的学生平时就训练有素，所以，能跟上教师的教学预设，学得开开心心。教学效果还很好。　　听完课后还有个想法，就是这个小老师和学生能集体展示一个花样跳绳来欣赏就更完美啦！　　周二上午有幸参加了二七区培育小学的美育品质化推进研讨会，活动由学校美育课程、足球大课间、送课进校园、美育社团成果展示、美术教研这几项组成，使我大开眼界，受益匪浅。　　先说说我听的第一节体育课：三年级花样跳绳　　一、准备活动：　　首先，整队，游戏一：跟老师做简单的健美操动作，由慢到快，锻炼学生的协调性。学生兴趣盎然。　　然后，游戏二：小音符游戏，两人拉绳从队首通过两组学生脚下到队尾，再从头上拉过来。男生女生比赛，看谁先完成。老师说要领:拉绳子要落地，回来时绳子要高过头。一遍后，请同学们发现问题，总结经验：要想赢，就要全队同学注意力集中，动作一致，还要跟上节奏。然后再来一次，效果果然好了很多。　　接着，唱歌短暂休整。从歌曲中发现节奏感的作用。为下面花样跳绳做准备。　　二、讲授新知：　　老师先做示范，跟着音乐跳绳，让学生观察，然后空跳，接着实践。等学生掌握了要点后跟着音乐跳两遍，每一遍，老师认真观察，挑出有失误的站后面，两遍后留下跳的最好的，一排学生站在第一排，出错最多的孩子站在第三排。　　教师分层次教学：第一排学生创编新曲：自己想歌曲，自己跳；第二排接着跟原来的音乐练习跳；第三组出错最多的同学跟着老师练习。（为老师的这个环节鼓掌！允许孩子有差异，并正确对待孩子们的这种差异，然后因材施教，让孩子们通过这节课都能有收获。）　　三、集体检测，跟着音乐一起跳　　第一组创编的同学展示:古诗，效果不错。第二组，第三组也有了明显的提高。　　四：活动：　　游戏:用绳子作画，可以自由分组:拔萝卜，学生用绳子摆成萝卜形，然后接龙拔萝卜，游戏是孩子们的最爱，孩子们很开心，很投入。　　五、放松练习，总结本节所学：　　师生一起总结：这节花样跳绳需要注意的是；动作的协调性很重要，还要注意力要集中，动作要一致。还要跟上节奏，跟上节拍。还有一点就是，平时还要多多练习。　　反思：这节课的教师是一位青年男教师，很亲和，很沉稳，讲解一字一板，示范准确到位，对孩子很有耐心，尤其是分组对待学生学习指导，让我很是佩服。从这节课看来，培育的学生平时就训练有素，所以，能跟上教师的教学预设，学得开开心心。教学效果还很好。　　听完课后还有个想法，就是这个小老师和学生能集体展示一个花样跳绳来欣赏就更完美啦！　　周二上午有幸参加了二七区培育小学的美育品质化推进研讨会，活动由学校美育课程、足球大课间、送课进校园、美育社团成