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大班音乐装饰画教案：美丽的扇面 　活动目标： 　1、学习用对称方法或用自己喜欢的方法装饰扇子。 　2、通过观察美丽的扇子以及教师的范画，明确自己的装饰想法，敢于用简单的图案装饰画面。 　3、在绘画过程中，注意保持自己的扇面清洁。 　活动准备： 　1、幼儿用书人手一本，油画棒、彩笔若干。 　2、师生收集各种各样的扇子。 　活动过程： 　1、欣赏各种各样的扇面，说说：扇子上有什么图案，你喜欢哪个扇子，为什么？ 　2、观察扇面，回忆学过的装饰方法。 　（1）教师出示幼儿用书，引导幼儿欣赏扇面，看图说说：扇面上有什么？它是怎样装饰画面的？我们可以用什么样的方法来把它装饰得比较漂亮呢？（幼儿回忆自己的已有经验并回答教师的提问） 　（2）教师：这是一个白色的扇面，想一想，可以用什么方法装饰扇面呢？你想怎样装饰呢？ 　3、教师与幼儿共同讨论、探讨多种装饰方法。 　（1） 讨论多种装饰方法。 　（2） 教师：如果用对称的方法，可以怎样装饰自己的扇子呢？（幼儿自由回答，教师鼓励幼儿大胆说出自己的想法。） 　教师：你们还有那些装饰的想法呢？（幼儿自由表述想法，可以在扇面上画出自己喜欢的物品，如：水果、动物、花卉、交通工具、建筑……） 　4、幼儿尝试进行装饰活动。 　教师请幼儿使用油画棒、水彩笔进行装饰。教师巡回指导，鼓励幼儿使用和别人不一样的方法对称装饰或单独