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- 2018-07-13 发布于江苏
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课件汇聚大自然地声音
汇聚大自然的声音 复习 前面我们学习了: 如何制作幻灯片 自定义动画 将在word中学习的表格制作与修饰技能,迁移到幻灯片中来制作表格。 情境导入 请大家朗读下面这首描写春夏秋冬的诗句: 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 秋风萧瑟,洪波涌起。 千里冰封,万里雪飘。 读完这四组诗句,映入脑海的是怎样的大自然美景?传人我们耳朵的是怎样的大自然声音? 情境导入 下面我们来看看这四张图片,分别代表什么季节,同学们该给这四张图片配上什么样的大自然声音? 活动二 汇聚大自然的声音。 制作有声演示文稿 前面所展示的春夏秋冬图片,我们可以用文字来描述: 春,万物复苏,春雨飘飘洒洒,像一个脚步轻轻的画家,一不留神,就把大地每一个角落都印上了色彩。 夏,白天,骄阳当空,夜晚,群星闪烁。时不时的雷雨,冲走暑气,给田野带来了清新,带来了一片新绿。 秋,轻轻地来了,浓绿的叶子慢慢变黄,金黄色的叶子在阳光下格外绚丽。秋天是美丽的,浓艳的。 冬,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。 描述大自然的文字让人产生无限的遐想,展示大自然的图片给人直观的感受,而播放大自然的声音让人产生身临其境的感觉。 制作有声演示文稿 刚才我们读了描写大自然的短文,欣赏过大自然的图片,这两者都给我们
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