研修中我们的资源.docVIP

研修中我们应该学习应用的资源教育的发展需要教师与时俱进，逐渐更新自己的教学理念、教学方法、教学手段，以更好适应学生的成长，网络研修学习无疑是最好的方式之一。研修不仅仅是一种工作任务，更多的应该是促进自我提高、自我完善的一种渠道和手段，切实把握研修中所提供的显性资源和隐形资源是非常必要的。一、直接资源的学习应用1、知识技能性资源本次网络研修，为我们研修教师提供了关于信息技术能力提升相关的资源，并且根据各自信息技术能力，以套餐的形式给予学员比较合适、比较宽泛的选择。针对于不同的学员量身定制了学习内容并给予了学习指导，我们根据自我需求和自己的基本能力，选择学习内容，在相应的基础上得到真正的提高，对于教学具有良好的辅助作用。2、在线专家性资源为了更好的配合网络研修，主办单位为学员提供了适时、适度、适应教学需求和教师发展提升的专家在线资源，方便所有学员结合研修过程中的问题和困惑及时向专家请教，使问题和困惑能够得到及时的、合理的解决。明晰培训及自我发展的需求，在教师专业成长方面起到了释疑解惑的作用，同时更好的引领了教师专业发展和成长的方向，感谢所有专家老师！间接资源的学习大家在研修学习中，往往注重的是直接资源的学习和应用，忽略了另一种良好的隐形资源的开发学习和借鉴。参与研修培训的学员都是同学段同专业的优秀老师，各人在自我教学过程中均有优秀的教育理念和优秀的教学艺术，网络研修为我们搭建了一个广阔的同行交流、沟通、学习、互助的平台。在大家彼此的各种交流过程中，我们可以学习彼此的先进的教学理念、科学优秀的教学方法、合适良好的技能应用，并在同行教师中建立一种网络友谊，方便大家在以后的工作、学习中能够更好的及时的做到商榷、探讨，为我们的教育教学提供了更为宽广的学习范畴。所以，我们应珍惜网络学习，合理学习并更好采用培训中的各项优秀资源，使得我们更加优秀、更加完美！感恩国培！感谢专家老师好！感谢同行教师！