101班班主任工作计划.docVIP

一（1）班主任工作计划 武汉市光谷第四小学 张露本学期新接手的这个班，家长素质都特别高。相比以前带的班级，孩子们也更加乖巧。所以，我对他们充满了期待。希望能把这个班带好，向“区优秀班集体”进军。为了让班级尽快走上正轨，特制订本学期班主任工作计划。首先，我觉得作为这个班的语文老师，上好每一节课，认真抓好课堂纪律，是最重要的。让班级永远充满活力，积极，我将更加注重培养学生正当的兴趣爱好，突出我校的办学特色，突出我班的学习特色以及我个人的教学特色。充分利用家长会、家访，加大对学生的了解面，并与家长联合教育学生，对学生的表现作好跟踪，及时把学生在近期的表现反馈给家长，并从家长的评价中，获得学生的全面信息和宝贵意见，促进学生的全面发展，广泛征求家长和社会各界的意见、建议，结合我校实际、我班实际，查缺补漏，使我班成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体。班级文化建设：每个班都应该有自己的班级特色。我觉得这个班所有的孩子都有自己的特点，在我眼里，他们就像春天的蓓蕾，希望他们在老师和家长们的关注下，开出最美的小花。所以我们班的中队名是：蓓蕾中队。班级目标：不求一日成功，但求每日进步愿景：让每一个花朵精彩绽放1、班队目标。俗话说，罗马不是一日建成的。对于孩子的成长，不能急功近利，不能焦躁求快，要有足够的耐心与爱心。我要求班上47朵蓓蕾“不求一日成功，但求每日进步。”每个孩子天资禀赋或不同，但向上的态度是必须的。墙头那旭日东升的太阳和努力向上的彩虹桥就是我们班级目标的写照。2、愿景。著名的心理学家马斯洛从人本主义的角度阐述了个体生命都有自我实现、自我完善的需要。我相信每一个孩子都会精彩完美绽放！对犯过错误，表现不好的同学，我不会戴有色眼镜，在批评他错误行为的同时给予他积极的鼓励与支持；对于表现优秀的同学，我积极肯定，并希望他（她）下次做得更好。3、班徽。一株强壮的五瓣花朵是班徽的主体，代表我们不断成长壮大的“蓓蕾中队”，后有七彩祥云的映衬，下有名称的展示。并且巧借着花瓣的纹路，凸显我们“蓓蕾”入学的年份——2015。小小的班徽里有多少精心的设计！这正是我们班级的理念“用心做好每件事，创建理想班级；开心过好每一天，实现理想人生！”4、班币。为了激励孩子努力向上，培养良好习惯，我们班创新性地在全年级印制班币。班币面值设有一元、两元、十元、二十元、五十元、一百元，反面附有使用说明。班币的使用丰富了我们的激励手段，既有精神层面，又有“物质”鼓励。一、常规教育方面1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让靠右行，教给学生待人接物的基本礼仪。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯。二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律 首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到做到，言行一致。2、课间纪律随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.三、卫生方面 讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲，饭前便后洗手。2、班级卫生:每天进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.四、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗，让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。还给孩子们一个金色的童年。我将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.