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古代汉语课堂练习
太宗曾罢朝怒曰会杀此田舍汉文德后问谁触忤陛下帝曰岂过魏征每廷争辱我使我常不自得后退而具朝服立于庭帝惊曰皇后何为若是对曰妾闻主圣臣忠今陛下圣明故魏征得直言妾幸备数后宫安敢不贺 (唐)刘觫《隋唐嘉话》 宋 人 或 得 玉 献 之 子 罕 子 罕 不 受献 玉 者 曰 以 示 玉 人玉 人 以 为 宝 也 故 敢 献 之 子 罕 曰 我 以 不 贪 宝 尔 以 玉 为 宝 若 以 与 我 皆 丧 宝 也 不 若 人 有 其 宝 楚人伐宋以救鄭宋公將戰大司馬固諫曰天之棄商久矣君將興之弗可赦也已弗聽宋公及楚人戰於泓宋人既成列楚人未既濟司馬曰彼眾我寡及其未既濟也請擊之公曰不可既濟而未成列又以告公曰未可既陳而後擊之宋師敗績公傷股門官殲焉國人皆咎公公曰君子不重傷不禽二毛古之為軍也不以阻隘也寡人雖亡國之餘不鼓不成列子魚曰君未知戰勍敵之人隘而不列天贊我也阻而鼓之不亦可乎猶有懼焉且今之勍者皆我敵也雖及胡耇獲則取之何有於二毛明恥教戰求殺敵也傷未及死如何勿重若愛重傷則如勿傷愛其二毛則如服焉三軍以利用也金鼓以聲氣也利而用之阻隘可也聲盛致志鼓儳可也 楚人伐宋以救郑。宋公将战。大司马固谏曰:“天之弃商久矣,君将兴之,弗可赦也已。”弗听。 宋公及楚人战于泓。宋人既成列,楚人未既济。司马曰:“彼众我寡,及其未既济也,请击之。”公曰:“不可。”既济而未成列,又以告。公曰:“未可。”既陈而后击之,宋师败绩。公伤股,门官歼焉。 国人皆咎公。公曰:“君子不重伤,不禽二毛。古之为军也,不以阻隘也。寡人虽亡国之余,不鼓不成列。” 子鱼曰:“君未知战。勍敌之人,隘而不列,天赞我也。阻而鼓之,不亦可乎?犹有惧焉!且今之勍者,皆我敌也。虽及胡耇,获则取之,何有于二毛!明耻教战,求杀敌也。伤未及死,如何勿重?若爱重伤,则如勿伤;爱其二毛,则如服焉。三军以利用也,金鼓以声气也。利而用之,阻隘可也;声盛致志,鼓儳可也。” 孟子见齐宣王曰为巨室则必使工师求大木工师得大木则王喜以为能胜其任也匠人斫而小之则王怒以为不胜其任矣夫人幼而学之壮而欲行之王曰姑舍女所学而从我则何如今有璞玉于此虽万镒必使玉人雕琢之至于治国家则曰姑舍女所学而从我则何以异于教玉人雕琢玉哉 任人有问屋庐子曰礼与食孰重曰礼重色与礼孰重曰礼重曰以礼食则饥而死不以礼食则得食必以礼乎亲迎则不得妻不亲迎则得妻必亲迎乎屋庐子不能对明日之邹以告孟子孟子曰於答是也何有不揣其本而齐其末方寸之木可使高于岑楼金重于羽者岂谓一钩金与一舆羽之谓哉取食之重者与礼之轻者而比之奚翅食重取色之重者与礼之轻者而比之奚翅色重往应之曰紾兄之臂而夺之食则得食不紾则不得食则将紾之乎踰东家墙而搂其处子则得妻不搂则不得妻则将搂之乎 良尝闲从容步游下邳圯上有一老父衣褐至良所直堕其履圯下顾 谓良曰孺子下取履良鄂然欲殴之为其老强忍下取履父曰履 我良业为取履因长跪履之父以足受笑而去良殊大惊随目之父去里所复还曰孺子可教矣后五日平明与我会此良因怪之跪曰诺五日平明良往父已先在怒曰与老人期后何也去曰后五日早会五日鸡鸣良往父又先在复怒曰后何也去曰后五日复早来五日良夜未半往有顷父亦来喜曰当如是出一 编书曰读此则为王者师矣后十年兴十三年孺子见我济北谷城山下黄石即 我矣遂去无他言不复见旦日视其书乃太公兵法也良因异之常习诵读之。 某某大兄尊右: 自違麈教幾度蟾圓兹闻月之某浣恭值令尊老伯大人幾祑大慶敬維椿闈篤慶常殷愛日之情萊彩承歡願晉南山之颂德门在朢私祝允符弟本擬躬行造府親自介觞祗為俗務所覊莫能如願歉罪奚如謹奉賀儀一函聊伸微意尚祈莞尔存之無任光幸耑此敬賀喬齡 並請 侍安 弟某某謹啓 杖国老人增景寿舞衣莱子更精神 鸠杖引年香斟柏酒 鹤筹添算喜溢莱子 杏圃春融筹添海屋 棠棣齐开千载好 兰阶日丽彩舞莱衣 椿萱并茂万年长 膝下称觞宜耳顺庭中举案庆齐眉 移山正作愚公计 渭水春秋今得半 舞彩愿随莱子班 商山日月后悠长 金桂生辉老益健 梦叶渭滨兕觥上寿 萱草长生庆古稀 筹添海屋鸠杖逾期 人生不满君今满 春秋不老冈陵颂 世上难逢我独逢 甲子重开福寿花 指出下列句中的词类活用现象。 1、晋侯饮赵盾酒。 2、庄公寤生,惊姜氏 3、止子路宿,杀鸡为黍而食之。 4、师还,馆于虞。 5、天汉四年春正月,朝诸侯王于甘泉宫。 6、晋军函陵,秦军氾南。 7、晋灵公不君。 8、养备而动时,则天不能病。 9、从左右,皆肘之。 10、操军方连船
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