初中三年级数学上册第三章 证明(三)2．特殊平行四边形第一课时课件.pptVIP

萍乡市湘东区腊市镇中学 北师大版数学教学课件 L S Z X 2015年九年级数学上册 第一章 特殊平行四边形 1.1 菱形的性质与判定（1） ——菱形的性质 知识回顾 平行四边形有什么性质？ 边 角 对角线 对边平行、对边相等 对角相等 邻角互补 对角线相互平分 平行四边形是一个中心对称图形，对称中心是对角线的交点。 它是轴对称图形吗？ 对称性 观察思考 下面的图片中都含有一些平行四边形，观察这些平行四边形， 它们有什么共同特征？ 这些平行四边形都有一组邻边相等。 菱形定义 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。 D A B C 特殊的平行四边形 菱形具有平行四边形的所有性质。 菱形作为特殊的平行四边形它还有什么特殊性质呢？ 对边平行，对边相等；对角相等；对角线相互平分。 （既是性质也是判定） 探究证明 D A B C 用菱形纸片折一折，探究下列问题： （1）菱形是轴对称图形吗？若是它有几条对 称轴？对称轴之间有什么位置关系？ （2）菱形中有哪些相等的线段？ 结 论：菱形既是中心对称图形也是轴对称图形； 菱形的四条边都相等；菱形的对角线互相垂直。 O ——思考与交流 探究证明 已知：如图，在菱形ABCD中，AB=AD，对角线AC与BD相交于点O。 求证：（1）AB=BC=CD=AD； （2）AC⊥BD。 B A D C O 证明（1）∵四边形ABCD是菱形 ∴AB=CD，AD=BC 又∵AB=AD ∴AB=BC=CD=AD （2） ∵AB=AD ∴△ABD是等腰三角形 ∵四边形ABCD是菱形 ∴OB=OD ∴AO⊥BD，即AC⊥BD 定理应用 菱形的性质定理： 菱形的四条边相等 菱形的对角线互相垂直 向等腰三角形转化（三线合一） 向直角三角形转化（勾股定理） 例1：在菱形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，∠BAD=600， BD=6，求菱形的边长AB和对角线AC的长。 A B C D O 想一想 菱形对角线所分得的四个三角形有什么关系？ 由此你还发现了菱形中还有什么结论？ 对角线平分一组对角 中考链接 1、（2013广东）菱形的两条对角线的长分别为6和8，则这个菱形的周长为 。 2、（2013陕西）如图，在菱形ABCD中，对角线 AC与BD相交于 点O， OE⊥AB垂足为E，若∠ADC=1300 ，则∠AOE的大小为（ ） A．75° B．65° C．55° D．50° A D C B O E 20 B 小结收获 一个概念，两条性质（边、对角线）。 什么是菱形？菱形有什么性质？ 四边相等 互相垂直 平行四边形 菱 形 一组邻边相等 反馈检测 1、课本P4页，随堂练习。 2、如图，在平面直角坐标系中，已知四边形ABCD为菱形，且 A（0,3）,B（-4,0）.求点C、D两点的坐标。 A B C D O x y 3 4 5 2 (0,-2) (-4,-5) 5 课后巩固 课本P4页，习题，第1、2题 萍乡市湘东区腊市镇中学 北师大版数学教学课件 L S Z X