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模糊软集合在高校教师考核中应用研究 摘 要:高校教育越来越重要,对于高校教育起主要作用的就是高校教师,为了加强高校教师的师资,教师考核是十分重要的。在模糊软集合理论的基础下,分析考核制度,将模糊软集合应用到评价方法中,给出算法,进而对各个教师进行考核,这样就可以激励教师工作的积极性,提高高校的教育质量。 关键词:软集合;模糊软集合;考核 Abstract:College education is more and more important,the university teachers play the leading role in colleges.In order to strengthen the teachers college teachers,teacher evaluation is very important.On the basis of fuzzy soft set theory,the analysis and appraisal system,the fuzzy soft set is applied to the evaluation method.The algorithm is given,and then to each teacher evaluation,to stimulate the enthusiasm of teachers work,improve the quality of education in colleges and universities. Key word:soft set;fuzzy soft set; performance appraisal 1.模糊软集合 当前教育越来越受到国家的重视,特别是高等教育,它是培养高级专门人才的社会活动,对于高等教育起关键作用的是高校教师,因此高校教师的考核评价是重要的也是必须的。教师考核评价是对教师工作现在的或潜在的价值作出判断的活动,它的目的是促进教师的专业发展与提高教学的效能。同时高校教师的考核工作是高校人力资源管理的重要环节。准确、客观、公正的考评结果,能激发教师的工作积极性,提高教师的工作热情。近几年来有很多学者对高校教师的考核做了深入的研究,提出了很多考核方法。如对不同岗位采取不同的考核指标来衡量,有的提出将量化考核体系分为六大部分,分别是成果奖,学术论文,发明,专利等,不管考核体系如何,都可以看出来考核体系是多个参数的,也就是评价指标不止一个。 软集合是1999年由D.Molodtsov[1-2]提出的一种处理具有不确定性、模糊性或不能清楚描述对象的新数学工具,它能克服传统的解决不确定性问题的数学理论像概率论、模糊数学、区间数学等。同时D.Molodtsov[1,2]还在文中说明软集合在运筹学、对策论、函数的光滑性等中的应用。2003年,P.K.Maji等人根据普通集合的理论发展模式,进一步对软集合理论进行研究、完善,作者定义了软二元运算,并举例说明它们满足一些定律同时在文中进行了证明[3]。P.K.Maji[4]等人在文献[1]、文献[2]和文献[3]的基础上,分析了软集合在决策问题中的应用给出具体的算法,通过购买房子的具体例子解释了算法在决策问题中的具体应用。随着软集合理论的完善,越来越多的学者将它应用于更广泛的领域像文本分类、方案选择、进出口预测、税收预测等中。由于模糊集也是处理不确定性问题的,Maji等人将模糊集与软集合结合在一起形成了新的模型理论――模糊软集合[5],并把它用在了决策问题中[6]。后来有很多学者进一步扩充了它的应用,把它应用到外贸竞争力分析[7]给出最具有竞争力的公司;模糊软集建立的税收收入组合预测模型减少了预测误差,为税收工作预测实践提供了有效应用工具[8];洪智勇等为提高文本分类精度,给出一种基于模糊软集合理论的文本分类方法[9]等等。 定义1设U为初始论域,E为一个参数集,P(U)表示U的幂集,有F:E→P(U)的映射,则称(F,E)为U上的软集合。 定义2 设(F,A),(G,B)是U上的两个软集合。称(F,A)∪~(G,B)=(H,C)是(F,A)与(G,B)的并运算,其中C=A∪B且e∈C, H(e)=F(e) G(e) F(e)∩G(e),e∈A-B ,e∈B-A ,e∈A∩B 定义3令U为初始论域,E为一个参数集,P(U)表示U的所有模糊幂集,:E→P(U)为映射,则称(,E)为U上的模糊软集合。根据定义可以明显的看出模糊子集代替了原来的精确子集,所以软集合可以看做是一类特殊的模糊软集合。 定义4 设(,A),(,B)是U上的两个模糊软集合。称(F,A)∪~(G,B)=(H,C)是(F,A)与(G,
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