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实验小学创客梦想城 独轮车校本总结——任重道远、奋力前行
实验小学创客梦想城 独轮车校本总结——任重道远、奋力前行 本学期,我校特设开立了集趣味性、娱乐性、健身性于一体的独轮车特色课程。本课程由我和王子豫老师合作负责。下面我来总结下今年的活动情况。 此课程共招募的有19名学员,其中三年级16名,四年级3名。其中共有2名女学员。在开学初,我社团就选出了三年级马启航当组长,在工作过程中,马启航认真负责,关心集体,为社团活动的良好进行提供了保障。 本学期主要活动内容之一是认识独轮车并学习上车。为此,我和王老师在一切零基础的状态下进行了各种探索。理论上,室内课程进行了独轮车系统化的介绍及认识,包括独轮车运动国际国内发展背景,独轮车构造及组装方法。实践上,针对学生进行了平衡感及协调性练习,三人辅助练习上车,扶灯竿上车,扶单杆上车,辅助爬梯上车等等,寻找一切可以利用的设施进行练习。 通过一学期的理论及实践学习,学生们能够认识独轮车构造并加以组装,也通过三人辅助练习上车,扶灯竿上车、扶爬梯上车、扶单杆绕车等,由原先的不知所措到现在的初有模样,其中赵梓博、陈祺雯、黄洪桤、郑浩能够独立上车并绕杆慢慢骑行。其他学生也能够掌握上车方法慢慢上车。在整个过程的学习中,更多的是感动,更多的是坚持。孩子们虽然面对重重困难,但从没气馁,尝试一次又一次,没有放弃,没有害怕。每次课堂总是抱之以极大的热情和动力去学习,坚定的走在坚持初心,选择独轮车的道路上,一直在坚持做最好的自己。 请为独轮车的孩子们点赞,请为独轮车的孩子加油,请为独轮车的孩子鼓掌! 本学期,我校特设开立了集趣味性、娱乐性、健身性于一体的独轮车特色课程。本课程由我和王子豫老师合作负责。下面我来总结下今年的活动情况。 此课程共招募的有19名学员,其中三年级16名,四年级3名。其中共有2名女学员。在开学初,我社团就选出了三年级马启航当组长,在工作过程中,马启航认真负责,关心集体,为社团活动的良好进行提供了保障。 本学期主要活动内容之一是认识独轮车并学习上车。为此,我和王老师在一切零基础的状态下进行了各种探索。理论上,室内课程进行了独轮车系统化的介绍及认识,包括独轮车运动国际国内发展背景,独轮车构造及组装方法。实践上,针对学生进行了平衡感及协调性练习,三人辅助练习上车,扶灯竿上车,扶单杆上车,辅助爬梯上车等等,寻找一切可以利用的设施进行练习。 通过一学期的理论及实践学习,学生们能够认识独轮车构造并加以组装,也通过三人辅助练习上车,扶灯竿上车、扶爬梯上车、扶单杆绕车等,由原先的不知所措到现在的初有模样,其中赵梓博、陈祺雯、黄洪桤、郑浩能够独立上车并绕杆慢慢骑行。其他学生也能够掌握上车方法慢慢上车。在整个过程的学习中,更多的是感动,更多的是坚持。孩子们虽然面对重重困难,但从没气馁,尝试一次又一次,没有放弃,没有害怕。每次课堂总是抱之以极大的热情和动力去学习,坚定的走在坚持初心,选择独轮车的道路上,一直在坚持做最好的自己。 请为独轮车的孩子们点赞,请为独轮车的孩子加油,请为独轮车的孩子鼓掌! 本学期,我校特设开立了集趣味性、娱乐性、健身性于一体的独轮车特色课程。本课程由我和王子豫老师合作负责。下面我来总结下今年的活动情况。 此课程共招募的有19名学员,其中三年级16名,四年级3名。其中共有2名女学员。在开学初,我社团就选出了三年级马启航当组长,在工作过程中,马启航认真负责,关心集体,为社团活动的良好进行提供了保障。 本学期主要活动内容之一是认识独轮车并学习上车。为此,我和王老师在一切零基础的状态下进行了各种探索。理论上,室内课程进行了独轮车系统化的介绍及认识,包括独轮车运动国际国内发展背景,独轮车构造及组装方法。实践上,针对学生进行了平衡感及协调性练习,三人辅助练习上车,扶灯竿上车,扶单杆上车,辅助爬梯上车等等,寻找一切可以利用的设施进行练习。 通过一学期的理论及实践学习,学生们能够认识独轮车构造并加以组装,也通过三人辅助练习上车,扶灯竿上车、扶爬梯上车、扶单杆绕车等,由原先的不知所措到现在的初有模样,其中赵梓博、陈祺雯、黄洪桤、郑浩能够独立上车并绕杆慢慢骑行。其他学生也能够掌握上车方法慢慢上车。在整个过程的学习中,更多的是感动,更多的是坚持。孩子们虽然面对重重困难,但从没气馁,尝试一次又一次,没有放弃,没有害怕。每次课堂总是抱之以极大的热情和动力去学习,坚定的走在坚持初心,选择独轮车的道路上,一直在坚持做最好的自己。 请为独轮车的孩子们点赞,请为独轮车的孩子加油,请为独轮车的孩子鼓掌!
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