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****党支部对分类定级自查自评报告 为认真落实好基层党组织建设年的各项工作，我校党支部依据**发【2012】**号《关于做好基层党组织分类定级工作的通知》精神，继续推动“创先争优”活动深入开展，切实加强我校党组织建设工作的科学化、规范化、制度化，更好的发挥我校党组织的战斗力、凝聚力和广大党员的先锋模范作用，我校党支部在认真实行了摸底调查的基础上，采取“党组织自评、党员群众测评、上级党委评定”的程序，按照“好、较好、一般、较差”四个等级，实行上级党委评、党组织自评、党员评、群众评的“四级四评” 的方法，进行了全面的自查自评，我校发放了**张调查表，回收**张，其结果是：群众测评得分：**分，党支部自评分为：**分，现将自查情况汇报如下： 党组织书记起到了带头人的作用 我校党支部组织健全，人员结构合理，现共有**名党员，其中正式党员**人，预备党员*人，男党员**人，女党员**人，少数民族党员*人。我校党支部书记熟悉党建业务工作，具有较高的政治素质和理论水平，党性观念强，能围绕学校的工作中心要点落实党建工作，我校党支部于2011年4月12日在得到教育局党委的批复后，顺利完成了支部班子换届选举工作，新成立的支委成员政治坚定，能坚决贯彻党的基本路线、方针、政策，认真落实上级部署的各项要求和任务。支部成员在教育局党委的带领下，展开了中心组有目标、有计划的学习，班子成员在平时的工作中也能加强学习，与时俱进，切实提高自身思想理论修养，支部成员之间分工具体明确，岗位责任清晰，相互支持、配合协调，廉洁自律，承诺践诺、在党员和教职工能起表率作用。党支部对学校工作中的重大事项、重要思想认识问题等都能在党的会议上进行民主讨论，按照民主集中制的原则，统一思想，集体讨论，最后做出决议；党支部做出的决策一般会在党内、教职工大会上或公示栏里公示，这样做既落实了党务公开制度，又确保支部的各项工作的透明度，从而使党支部的工作有条不紊的开展。 在党员发展工作中，党支部始终严格审批程序，重视入党积极分子的教育培养工作，对已确定为入党积极分子和党员发展对象的，党支部要求培养联系人对培养对象在思想、学习、工作等情况进行指导和培养。要求每个培养对象都要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极践行科学发展观，同时，党支部积极组织入党积极分子参加党章、党的发展史的学习。培养对象经过一年以上的培养教育后，在听取培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支委会讨论、党员大会通过，方可列为发展对象。我校党支部始终坚持入党自愿的原则和个别吸收的原则，成熟一个发展一个，严格党员发展程序，使入党积极分子队伍呈现出不断壮大、不断发展、不断更新、朝气蓬勃、后继有人的局面。 我校全体党员能很好的树立党员形象，不断加强党性意识和自我约束力，明确责任感、荣誉感和使命感，我校的党员模范带头作用表现在：教研课改中党员占大多数、学科带头人中党员占大多数、讲课获奖者党员占大多数……在我校模范的地方就一定能看见党员的身影，我校党员真正发挥了一个党员一面旗帜的作用。 工作思路明确，符合各项要求 我校党建工作能够严格按照学校教育教学的中心工作和上级教育主管部门的工作要点，制定出切实可行的工作计划，工作计划细化到每周，为使计划落到实处，每周一的行政例会上，学校党支部书记都要对上周工作进行检查，学校党政领导要求各科室对没有完成的工作做出说明，对没有列入计划而完成的工作做简要的补充，这一做法既对党建工作计划进行检查和落实，又对没有完成的工作做起到了督促的作用。学校在每年工作结束前要求党建办在全体教职工大会上做工作述职，同时，还要让教职工对党建工作进行满意度调查，这样就形成了，上下共同监督，齐抓共管促党建的良好局面。 工作制度完善、落实到位 学校支部制定了《三会一课制度》《党员密切联系群众制度》《培养积极分子入党制度》《党内激励、关怀、帮扶制度》《党建带团建制度》《党务公开制度》《党员承诺制度》等**项党支部制度，《发展党员民主推荐制度》《发展不党员公示制》等5项发展党员制度，以及13项廉政建设制度，健全的制度保证了工作的顺利有序的开展。2011年度“三会一课”工作开展有声有色，我校党支部共召开了**次支委会议，支部的每次会议都由组织委员做好完整记录，此外，还召开了**次党员大会，**次党小组会议，在党员大会和党小组会议上，党员都能按时到会、交流心得、汇报思想。我校党员定期开展党的知识、方针、政策和党的相关文件进行学习、讨论，在学习中，党员们能认真学习笔记，在讨论时能积极发言。同时，我校党支部每月还要组织全体党员观看教育片，上年度党员共观看了**部电教片，今年党员以观看了*部电教片，看完电教片后，各党小组围坐在一起有时讨论观看后的收获、有时在一起交流谈心、有时撰写学习心得，去年撰写的学习心得