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小学新生不缺“学问”缺习惯 ,家长要学会耐心“等待”
小学新生不缺“学问”缺习惯 ,家长要学会耐心“等待” 小学新生不缺“学问”缺习惯 ,家长要学会耐心“等待” “老师,有什么办法让我儿子的美术作业画得像样些?”“我女儿写字总是歪歪扭扭的,帮我想想办法好吗?”新学期以来,经常可以听到小学新生家长焦虑的询问。对此,教育专家认为家长的担忧“大可不必”。新生家长关注孩子的学习与作业,这本身是件好事,但事实上,如今的小学新生大多经过早教熏陶,缺的并不是学问,而是良好的习惯。作为家长,与其对孩子的学业忧心忡忡,还不如多花点精力培养他们的学习习惯。 家长要学会耐心“等待” 记者近日在一所小学的家校互动网站上发现,绝大部分家长最关注的,还是新生的学习与作业。新生家长普遍希望孩子能尽快“进入角色”,如果遇到孩子不适应,课文读不出来,数字数不上来,就会显得特别紧张。一位姓黄的家长在接孩子时,听到邻家女儿说起作业头头是道,而自己的孩子却不太愿意表述,心情立刻变得很烦躁:“小学一年级非常重要,关系到以后的排名,不能输在起跑线上啊!” 对此,专家指出,孩子从幼儿园进入小学,是一个很大的跨越。由于每个孩子的情况不同,进入角色的时间也会有长有短,这是正常现象,家长无需“横向比较”,以免加重孩子的压力。应学会耐心“等待”,同时在老师指导下帮助孩子养成良好的学习习惯。 好习惯比好成绩更重要 新生入学后,一些家长最担心的是孩子成绩上不去,最高兴的是在孩子本子上看到“五角星”。对于这种急功近利的想法,专家表示,小学新生的好习惯比好成绩更重要,因为这是适应小学生活的第一步。 许多家长在孩子入校前,往往是拼命教孩子识字、练算术,却忽略了对孩子学习习惯的培养。一些老师反映,不少新生字识得不少,数数也行,但写字时,手势笔势都有问题,还有的孩子在课堂上很难安静下来。 专家指出,现在的新生家长期望值普遍过高,希望孩子成绩优秀,但对孩子的不良习惯却不闻不问,更糟糕的是,不少家长至今还没有意识到这一点。其实,习惯对孩子的学业影响很大,学生的外显差距虽表现在学习成绩上,但这是由习惯的内显差距造成的。因此,小学新生教育,不仅只是知识学习,更应该是习惯养成,家长必须从只注重孩子的书本学习,转向注重孩子的全面成长。 小学新生不缺“学问”缺习惯 ,家长要学会耐心“等待” “老师,有什么办法让我儿子的美术作业画得像样些?”“我女儿写字总是歪歪扭扭的,帮我想想办法好吗?”新学期以来,经常可以听到小学新生家长焦虑的询问。对此,教育专家认为家长的担忧“大可不必”。新生家长关注孩子的学习与作业,这本身是件好事,但事实上,如今的小学新生大多经过早教熏陶,缺的并不是学问,而是良好的习惯。作为家长,与其对孩子的学业忧心忡忡,还不如多花点精力培养他们的学习习惯。 家长要学会耐心“等待” 记者近日在一所小学的家校互动网站上发现,绝大部分家长最关注的,还是新生的学习与作业。新生家长普遍希望孩子能尽快“进入角色”,如果遇到孩子不适应,课文读不出来,数字数不上来,就会显得特别紧张。一位姓黄的家长在接孩子时,听到邻家女儿说起作业头头是道,而自己的孩子却不太愿意表述,心情立刻变得很烦躁:“小学一年级非常重要,关系到以后的排名,不能输在起跑线上啊!” 对此,专家指出,孩子从幼儿园进入小学,是一个很大的跨越。由于每个孩子的情况不同,进入角色的时间也会有长有短,这是正常现象,家长无需“横向比较”,以免加重孩子的压力。应学会耐心“等待”,同时在老师指导下帮助孩子养成良好的学习习惯。 好习惯比好成绩更重要 新生入学后,一些家长最担心的是孩子成绩上不去,最高兴的是在孩子本子上看到“五角星”。对于这种急功近利的想法,专家表示,小学新生的好习惯比好成绩更重要,因为这是适应小学生活的第一步。 许多家长在孩子入校前,往往是拼命教孩子识字、练算术,却忽略了对孩子学习习惯的培养。一些老师反映,不少新生字识得不少,数数也行,但写字时,手势笔势都有问题,还有的孩子在课堂上很难安静下来。 专家指出,现在的新生家长期望值普遍过高,希望孩子成绩优秀,但对孩子的不良习惯却不闻不问,更糟糕的是,不少家长至今还没有意识到这一点。其实,习惯对孩子的学业影响很大,学生的外显差距虽表现在学习成绩上,但这是由习惯的内显差距造成的。因此,小学新生教育,不仅只是知识学习,更应该是习惯养成,家长必须从只注重孩子的书本学习,转向注重孩子的全面成长。 小学新生不缺“学问”缺习惯 ,家长要学会耐心“等待” “老师,有什么办法让我儿子的美术作业画得像样些?”“我女儿写字总是歪歪扭扭的,帮我想想办法好吗?”新学期以来,经常可以听到小学新生家长焦虑的询问。对此,教育专家认为家长的担忧“大可不必”。新生家长关注孩子的学习与作业,这本身是件好事,但
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