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  • 2018-07-10 发布于贵州
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小学英语优秀教学论文浅谈多媒体技术在小学英语会话教学中的应用

小学英语优秀教学论文浅谈多媒体技术在小学英语会话教学中的应用   小学英语优秀教学论文浅谈多媒体技术在小学英语会话教学中的应用   摘要:多媒体资源能有效优化小学英语对话教学,为学生更好地呈现对话内容,创设真实的语言情境,培养学生语感,拓展对话内容,培养学生在合作中交际,还可以增大语言输入量和输出量,给学生提供更多自主学习、独立思维的时间和空间,进一步培养学生学习英语的兴趣。   关键词:多媒体技术;小学英语会话教学;创设语境;培养语感;合作交际;合理使用   计算机技术的快速发展对社会的发展产生了深远的影响。在我们的小学英语教学中,多媒体CAI课件通过视听结合、声像并茂、动静皆宜的表现形式,生动、形象地展示教学内容,扩大了学生视野,有效地促进英语课堂教学的大容量、多信息和高效率,将课堂教学引入了一个新的境界。尤其是在教授英语对话时,如果教材内容枯燥乏味,教学方法呆板单调,不容易激发学生的直接兴趣。如果教师能够在适当的时机运用多媒体创设学习情境,让学生观看录像中人物交际的场面,并模仿扮演角色、练习对话,使学生有身临其境之感,乐于交际,善于合作,从而提高综合语言运用高能力。   多媒体教学有着许多传统教学无法比拟的优势,那么要怎样运用多媒体提高学生交际能力和运用英语的能力呢?下面结合教学实际谈谈自己在运用多媒体进行英语会话教学中的一点实践:   一.巧用多媒体,做好课前热身   (一

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