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- 2018-07-10 发布于贵州
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小学英语优秀教学论文网络环境下多媒体在小学英语中的作用
小学英语优秀教学论文网络环境下多媒体在小学英语中的作用 小学英语优秀教学论文网络环境下多媒体在小学英语中的作用 摘 要:网络环境下的多媒体教学是利用多媒体计算机,根据教学目标和教学对象的特点,合理选择网络资源综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体信息,与传统教学手段有机组合,利用多媒体创设较真实的英语情景提高学生的听说读写的能力,利用网络提供的丰富学习资源,拓宽了学习的渠道,增强学生适应社会的能力。利用网络环境拓宽学生的国际视野,培养学生的学习的兴趣,从而达到优化英语课堂教学的目的。 关键词:网络环境;多媒体;小学英语;作用 随着时代的发展,信息技术教育的内涵更加丰富,手段更加完善。从早期的投影仪、幻灯片、录相机到今天的VCD、计算机互联网等,网络与人类的生活密不可分,人们的生活进入了网络信息时代,网络环境下的多媒体在教育教学中也得到了广泛的应运。从教学设计的角度看,网络环境更多的是指网络资源与网络工具的组合。多媒体教学是利用多媒体计算机,根据教学目标和教学对象的特点,合理选择网络资源综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体信息,与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,从而达到优化教学效果的有效手段。那么在网络环境下多媒体在小学英语教学中发挥怎样的作用呢?根据自己近10年的探索与实践积累,本文就此问题谈谈自己的点
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